大象版三年级下册科学5.5 混合的物体 教学课件.pptx

返回 相似 举报
大象版三年级下册科学5.5 混合的物体 教学课件.pptx_第1页
第1页 / 共14页
大象版三年级下册科学5.5 混合的物体 教学课件.pptx_第2页
第2页 / 共14页
大象版三年级下册科学5.5 混合的物体 教学课件.pptx_第3页
第3页 / 共14页
大象版三年级下册科学5.5 混合的物体 教学课件.pptx_第4页
第4页 / 共14页
大象版三年级下册科学5.5 混合的物体 教学课件.pptx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述:
第五单元大象版科学三年级下册5.混合的物体会运用物体的特性,使用恰当的方法将混合在一起的不同物体分离。学习目标了解生活中更多的物体分离方法和技术。12新知导入我们把两种或多种物质混合而成的物质叫做混合物。新知讲解说一说你知道的混合物绿豆和糠混合在一起曲别针和木屑混合在一起面粉和绿豆混合在一起沙子和盐混混合在一起新知讲解生活中,有时人们需要把混合在一起的物体分离开来。怎样把这些物体分离开来呢面粉和绿豆可以用筛子筛实验分离物体用吹风机吹走绿豆中的糠。你知道运用了物体的哪些特性吗运用了糠比绿豆轻的特性。实验用磁铁吸走木屑中的曲别针。你知道运用了物体的哪些特性吗运用了磁铁能吸引铁质物品的特性。实验用筛子筛面粉和绿豆。你知道运用了物体的哪些特性吗运用了面粉粉末比绿豆体积小的特性。实验用水溶解沙子里的盐。你知道运用了物体的哪些特性吗运用了盐可以溶解于水的特性。拓展活动生活中的物质分离削苹果沉淀池拓展活动生活中的物质分离淘米洗菜水净化器冶铁拓展活动生活中的物质分离走进生活,了解更多的物质分离方法和技术。海盐是如何制作的
展开阅读全文