探索篇,跟着作者学观察,中国散文家,儿童文学家,著有童话诗集木偶戏,散文诗集蒲公英和虹等,曾获全国第五届少数民族文学骏马奖,首届鲁迅文学奖和第八届中国图书奖等奖项,郭风,搭船的鸟,统编版小学语文三年级上册第五单元,第一课时,扫清字词障碍,活
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15,搭船的鸟,教学目标,1,认识,舱,鹦,等4个生字,读准多音字,啦,会写,搭,亲,等13个字,会写,母亲,外祖父,等8个词语,重点,2,通过描写翠鸟的语句,了解,我,对翠鸟的外貌,动作所作的观察,感受作者观察的细致,初步体会留心观察的好
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14搭船的鸟说课稿一,说教材,一,教材介绍,搭船的鸟是语文教材三年级上册的一篇课文,课文主要讲了,我,在坐船去外祖父家的路上遇到了一只美丽可爱的翠鸟,在对翠鸟详细的观察描述中,流露出了,我,对翠鸟的喜爱之情,二,教学目标,本篇课文的学习预计
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搭船的鸟教学反思搭船的鸟是一篇精读课文,作者用浅近,朴素而又清新的语言,写了我和母亲坐船到乡下,看到一只美丽的翠鸟在船上捕鱼的情景,教育学生在大自然中要有一双会观察的眼睛,要有一颗爱大自然的心灵,要有一份爱护小动物的情感,一,教学效果本节课
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搭船的鸟教学反思成功之处,1,配合外形和动作,感悟朗读,学习描写翠鸟外形的片段,引导学生抓住翠鸟的羽毛,翅膀,长嘴的颜色的词语,体会翠鸟的美丽,可爱,在学习翠鸟捕鱼这段时,为了让学生能够感受到它的动作敏捷,是一个捕鱼的能手,我先让学生自己理
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14搭船的鸟导学案课题搭船的鸟课型新授课教学目标1,认识,舱,鹦,等4个生字,读准多音字,啦,会写,搭,亲,等13个字,会写,母亲,外祖父,等8个词语,2,通过描写翠鸟的语句,了解,我,对翠鸟的外形,动作所作的观察,感受,我,观察的细致,初
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15,搭船的鸟,第二课时,自我介绍,尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是语文组号考生,我今天试讲的题目是搭船的鸟,下面我的试讲正式开始,礼仪,同学们今天可真精神,都准备好了吗,下面我们开始上课,同学们好,同学们请坐,一,谈话导入,老师想问大
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搭船的鸟第一课时自我介绍,尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是语文组号考生,我今天试讲的题目是搭船的鸟,下面我的试讲正式开始,礼仪,同学们今天可真精神,都准备好了吗,下面我们开始上课,同学们好,同学们请坐,一创设情境,导入新课同学们
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搭船的鸟教学反思搭船的鸟是一篇内容浅显而富有童趣的文章,作者以儿童的口吻和视角,来写自己观察到的自然中的景象,文章语言虽然简洁,读起来却耐人寻味,不仅介绍了翠鸟的美丽,而且生动刻画了翠鸟捕鱼时动作的敏捷,灵动,一教学效果,本篇课文是习作单元
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15搭船的鸟,课后反思,成功之处,1,配合外形和动作,感悟朗读,学习描写翠鸟外形的片段,引导学生抓住翠鸟的羽毛,翅膀,长嘴的颜色的词语,体会翠鸟的美丽,可爱,在学习翠鸟捕鱼这段时,为了让学生能够感受到它的动作敏捷,是一个捕鱼的能手,我先让学
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搭船的鸟教学反思搭船的鸟是一篇精读课文,作者用浅近,朴素而又清新的语言,写了我和母亲坐船到乡下,看到一只美丽的翠鸟在船上捕鱼的情景,教育学生在大自然中要有一双会观察的眼睛,要有一颗爱大自然的心灵,要有一份爱护小动物的情感,一,教学效果本节课
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三上核心素养目标教案15,搭船的鸟,核心素养目标,文化自信,感受翠鸟美丽的外貌和敏捷的捕鱼动作,激发对大自然的热爱之情,语言运用,重视朗读的指导,指导学生通过动作描写,外貌描写等把观察所得写具体,生动,思维能力,感受作者观察的细致,初步体会
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三上核心素养目标教案课题15搭船的鸟主备教师,核心素养目标,文化自信,感受翠鸟美丽的外貌和敏捷的捕鱼动作,激发对大自然的热爱之情,语言运用,重视朗读的指导,指导学生通过动作描写,外貌描写等把观察所得写具体,生动,思维能力,感受作者观察的细致
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类文阅读,15搭船的鸟空中远航队大雁是著名的远征者,也是卓越的远航家,每到秋季树叶飘零的时候,它们便从西伯利亚和我国的北方等寒冷地区出发,结成一支支飞行纵队,展翅飞向温暖的南方,在万里高飞的征途中,雁群队形整齐,行动也很有规律,强壮而有经验
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15,搭船的鸟,三年级上册,教学目标,1,认识5个生字,会写12个生字,重点,2,能正确,流利,有感情地朗读课文,了解作者观察事物的方法,重点,3,理解课文内容,感受大自然的美丽神奇,难点,第一课时,课时目标,认识5个生字,会写12个生字
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15搭船的鸟教学目标,1,会认4个生字,会写13个生字,掌握多音字,啦,正确认读本课词语,2,正确,流利,有感情地朗读课文,3,认识翠鸟,感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感,4,继续培养学生搜集整理信息的能
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搭船的鸟,引入新课,“雨中船头来个伴儿，一只翠鸟来搭船。红嘴绿毛真好看，它的样子我喜欢。”你知道翠鸟搭船要做什么吗？我们一起去看看吧！,翠鸟：俗名鱼狗，背部为翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。从远处看很像啄木鸟。因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟。食物以鱼类为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫。,引入新课,,,,,,,,,l,啦,搭,qn,亲,f,父,sh,沙,响,y,羽,cu,翠
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