乘着歌声的翅膀教学目的,一,感受外国著名音乐,领略外国风情,二,八六拍子节奏的,强,弱,弱,次强,弱,弱,节奏感,掌握6,8的指挥图式,三,有感情的演唱这首歌,教学重点,一,学会歌曲乘着歌声的翅膀,并有感情的演唱,二,掌握八六拍子的节奏,注
乘着歌声的翅膀,西师大版三上音乐_第三单元,欣赏,《乘着歌声的翅膀》教案,师大,版三上,音乐,第三,单元,乘着,歌声,翅膀,教案
乘着歌声的翅膀 教学目的: 一、以甜美的声音用充满爱的情感演唱乘着歌声的翅膀,感受音乐带来的浪漫气息。 二、能够通过欣赏合唱作品感受艺术歌曲带来的美感,并自由大胆地表现自己的想法。 三、能够通过歌唱和欣赏,学会运用简单的音乐语言评价作品。 教学重点与难点: 一、有感情的演唱这首歌。 二、掌握八六拍子的节奏,注意音符的时值。 教学准备: 钢琴、投影、电脑。 教学过程:
乘着歌声的翅膀,人音版四年级下册音乐2,《乘着歌声的翅膀》教案,人音版,四年级,下册,音乐,乘着,歌声,翅膀,教案
乘着歌声的翅膀,人音版四年级下册音乐,乘着歌声的翅膀课件,乘着歌声的翅膀教案,乘着歌声的翅膀公开课