第八节测试过山车一教材分析学生在上一课设计制作了一个过山车并完成了评价本课以测试过山车为载体引导学生从物体的位置运动路线运动快慢三个方面对本单元所学知识进行系统回顾同时要求学生在测试过程中创造性地解决问题进一步优[ Tag ]
第八节测试,过山车,一,教材分析学生在上一课设计,制作了一个,过山车,并完成了评价,本课以测试,过山车,为载体,引导学生从物体的位置,运动路线,运动快慢三个方面对本单元所学知识进行系统回顾,同时要求学生在测试过程中创造性地解决问题,进一步优