第八课奇妙的同心圆一教材分析本课是浙美版教材第一册第8课的内容属于造型表现领域圆是一个奇妙的图形在大自然中我们可以在洋葱里人的眼睛里树桩的纹理中找到各种各样的圆形它们都是美丽的同心圆在仰韶文化时期的彩陶纹盆等器物上也第十七课动物身上的斑点一教材分析这是一节造型表现领域的课程本课从动物身上的斑点入手学
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第8单元中国的世界遗产分数四则混合运算整数运算律的推广课前导入什么是乘法分配律两个数的和乘一个数等于它们分别乘这个数再把所得的和相加abcacbc探究新知长城全长约8800千米其中人工墙体约占全长的天然山险墙约
整数除以分数布艺兴趣小组的同学要用2米布做书信袋一个小书信袋需要米一个大书信袋需要米布艺兴趣小组的同学要用2米布做书信袋一个小书信袋需要米一个大书信袋需要米一个小书信袋需要米2米布可以做多少个小书信袋用一个长方形表示1米布
正方体的特征长方体有6个面相对的面完全相同长方体有8个顶点12条棱相对的棱的长度相等正方体共有6个面都是正方形上下两个面相同正方体面的特点左右两个面相同正方体面的特点6个面是完全相同的正方形前后两个面相同正方体面
在方格图标出点的位置543210123456543210123456小强32543210123456小军11小力541填一填标一标1点A的位置可用数对表示点B的位置可用数对表示点D的位置可用数
周长面积的实际应用情境导入你能提出什么问题3石膏线每米12元木地板每平方米85元房间长5米宽4米探究新知求买木地板用了多少钱就要先求地面的面积求买石膏线用了多少钱要先求天花板的周长米45米5米4米4米
整十数乘两位数的笔算平均每行个喷头共行平均每行个喷头共行一个因数末尾有的乘法的计算方法一个因数末尾有的乘法用竖式计算时可以把前面的数对齐用前面的数去乘再看因数的末尾有几个就在乘得的积的末尾添上几个笔算
正方形周长的计算情境导入7厘米7厘米7厘米7厘米计算正方形的周长可以把各边依次加起来777728厘米探究新知给正方形花坛围上护栏需要多少钱呢正方形花坛的边长是7米护栏8元米7米7米7米7米把四条边的长加
整十几百几十除以一位数情境导入春天到了同学们喜不喜欢去广场放风筝呢可是风筝厂的厂长遇到了一些问题我们一起帮忙解决下吧探究新知通过上图你能得到什么数学信息你能提出什么数学问题30平均每天要做多少只才能按时完成任务60
科学的历程：化学方程式（第一课时）17世纪，把金属放在密闭的容器中燃烧，得到了金属氧化物，然后打开容器盖，称量金属氧化物的质量，发现比原来金属质量增加了。化学反应前后，物质总质量增加(一)学习历史:科学家关于化学反应前后物质总质量的对话波义耳（英国）活动一：设计实验探究化学反应前后物质总质量变化小组
智慧广场情境导入芳芳给晶晶几朵花两人就一样多活动探究活动1看看谁做的多谁做的少芳芳晶晶多少14104朵活动2芳芳给晶晶几朵花两人就一样多芳芳晶晶怎样才能一样多活动2芳芳给晶晶几朵花两人就一样多智慧广场课前导入你看穿花衣服的大雁多么漂亮啊从前面数它排在第6从后面数它排在第3这一行大雁一共有多少只呢探究
整理乘法口诀情境导入口诀越学越多怎样记呢探究新知例竖着整理第一列整理以一开头的乘法口诀第二列整理以二开头的乘法口诀第三列整理以三开头的乘法口诀第四列整理以四开头的乘法口诀第五列整理以五开头的乘法口诀
找找周围的数活动探究这么多数啊数在生活中有什么作用可以表示有纪念意义的日子拓展延伸照样子先数一数再画圆点照样子根据数画去1小马的车上一共拉了种水果2从前往后数排第排第3的前面有种水果后面有种水果
活动课智慧广场情境导入丰富多彩的实践活动说一说你参加过那些实践活动四年级1班同学假期参加社会实践活动情况记录从记录表中你发现了那些数学信息一共有多少人参加了社会实践活动活动探究一共有多少人参加了社会实践活动李明等4智慧广场情境导入你能写出下面图形代表的数字吗探究新知12我这样想我这样想我这样想这样换
综合练习复习旧知1表内乘法19的乘法口诀求一个数的几倍是多少乘法竖式各部分的名称及写法乘加乘减混合运算角与边的关系2角的初步认识认识角以及各部分的名称认识直角锐角和钝角3除法的初步认识平均分的意义除法算综合练习复习旧知23的乘法口诀是怎样的2的乘法口诀一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十3的乘法
第四单元天气虽冷有温暖15快乐过新年教学目标1体会我国传统的春节活动的热闹氛围感受人们对美好生活的热烈向往2在春节活动中能表现出探究的意识发现春节活动中的新鲜事有趣事3学习收集与春节活动如庙会相关的资料4学习在人多第四单元天气虽冷有温暖15快乐过新年教学目标1体会我国传统的元旦活动的热闹氛围感受人们