我的家乡日喀则教案教学内容1学唱歌曲我的家乡日喀则2掌握藏族舞蹈基本舞步能跳集体舞我的家乡日喀则教学目标1能情绪饱满地准确地演唱歌曲我的家乡日喀则感受体验藏族民歌中高亢嘹亮和欢快活泼的不同特点并能以领唱齐唱二部轮唱等形式表现
歌表演我的家在日喀则教案教材分析我的家在日喀则是一首经典的藏族民歌日喀则在藏语就是最美的庄园的意思歌曲属于藏族踢踏舞曲体裁情绪热情奔放表达了藏族人民对家乡的热爱教学目标1知识与技能能在教师的指导下学会几个藏族踢踏舞动作
我的家在日喀则教案设计教学目标1学唱歌曲唱我的家在日喀则2了解简单的地理知识感受藏族人民热情奔放的性格特征教学重点准确演唱歌曲教学难点指导学生用欢快活泼的情绪演唱藏族歌曲教学方法听唱法教具准备多媒体课件教学过程一情境导入
我的家在日喀则教学目标一让学生在艺术实践活动中大胆表达敢于交流勇于创新培养学生表现音乐和创造音乐为主的审美活动二通过师生互动建立平等和谐的师生关系引导学生进行音乐实践活动培养学生大胆自信的健康心态三通过对歌曲我
我的家在日喀则教学设计歌表演一教材分析我的家乡日喀则是一首藏族民歌唱出了对家乡的热爱日喀则在西藏的东南地区日喀则在藏语中是如意的庄园的意思歌曲的曲调属于藏族踢踏舞曲踢踏舞是藏族的一种民间舞蹈热烈奔放歌曲的旋律活泼跳
我的家在日喀则教学设计教学目标1能情绪饱满地准确地演唱歌曲我的家在日喀则深刻体会歌曲中抒发的藏族人民热爱家乡的喜悦心情2让学感受藏族的服饰建筑自然景观音乐舞蹈文化3用身体的动作感受藏族音乐并从中感受藏族踢踏舞的欢快节
我的家在日喀则教学设计教学目标1欣赏藏族风光和音乐感受藏族的特点产生对藏族的兴趣2运用聆听律动表演等形式表现歌曲我的家在日喀则感受歌曲的情绪特点3引导学生学习藏族舞的基本动作并能随着歌曲的节奏舞蹈感受藏族歌舞的风格
我的家在日喀则教案教学目标1认知目标初步了解感受西藏的风土人情音乐舞蹈风格2技能目标能情绪饱满地准确地演唱歌曲我的家在日喀则深刻体会歌曲中抒发的藏族人民热爱家乡的喜悦心情初步接触了解藏族踢踏舞通过学跳几个踢踏舞步从而让学
我的家在日喀则教案设计教学内容1学唱我的家在日喀则2用打击乐和舞蹈表现歌曲教学目标1认知目标初步了解感受西藏的风土人情音乐舞蹈风格2技能目标1能情绪饱满地准确地演唱歌曲我的家在日喀则深刻体会歌曲中抒发的藏族人民热爱家
我的家在日喀则教学设计教学目标1通过欣赏藏族音乐舞蹈风土人情感受藏族文化产生对藏族的向往与热爱之情2用轻快的声音演唱歌曲我的家在日喀则3能在老师指导下学会几个藏族踢踏舞动作随歌声舞蹈感受藏族踢踏舞的欢快节奏4引导
我的家在日喀则教材分析我的家在日喀则是人音版小学音乐教材二年级下册第四单元第四课本节要点是让学生体验藏族歌舞的特点并将其感受以音乐和舞蹈的形式再现出来而歌曲我的家在日喀则又是一首极具代表性的藏族民歌全曲为一段体结构24拍节奏简
我的家在日喀则教学设计教材分析我的家在日喀则这节课要点是让学生体验藏族歌舞的特点并将其感受以音乐和舞蹈的形式展现出来而歌曲我的家在日喀则又是一首极具代表性的藏族民歌歌曲由两个乐段组成24拍节奏简单五声音阶勾画出日喀则多姿多彩的
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