教学目标1能有感情地朗诵诗歌培养鲜明的爱憎感情2了解本文运用的对比手法体会这种手法的作用3学习鲁迅的伟大精神引导学生树立正确的人生观价值观一课时1949年10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日全国各地第一次公开
教学目标1引导学生介绍自己的拿手好戏并相互交流2学习通过列提纲的方式把我的拿手好戏写清楚写具体写生动一课时情境导入随着生活水平的日益提高艺术成了我们生活中不可缺少的精神粮食上台介绍要求对照照片或视频细说自己的拿
教学目标1了解有关书法艺术的常识性知识交流分享对于书法艺术的感受2激发学生对书法艺术的热爱3通过图片实物让讲述更加生动一课时课时目标1有表达的兴趣和自信愿意把自己的发现与同学交流2用普通话简要讲述自己感兴趣的话
围绕中心意思写教学目标1结合本单元初试身手栏目交流选材方法即围绕一个中心意思可以从不同方面或者不同事例来写作2了解表达一个中心意思时要把重要的部分具体写其他部分简单写的写作方法写作时可采取正面描写和侧面烘托的方式来
交流平台初试身手教学目标1围绕要表达的中心意思从不同的方面或者选取不同的事例来写作2通过初试身手的两个小练习引导学生学会围绕中心意思选材文章之道必先立本本丰则末茂魏禧这句话是什么意思呢写文章必须先确立中心好像
习作二十年后的家乡家乡是余光中笔下那枚小小的邮票是乡音无改鬓毛衰的悱恻它是天涯游子最柔软的胸膛露从今夜白月是故乡明每个被故土滋养的人无论走多远无论世事如何变迁对家乡都有一种特殊的亲近这是人世间美好的感情随着社会的
习作缩写故事说说你读了哪些故事读民间故事你有什么苦恼篇幅长不容易进行交流什么是缩写缩写是对原文的压缩是在中心思想和主要内容不变的前提下把长文章缩成短文章的一种写作形式为什么要缩写缩写是对全文内容的高度概括通过缩写可以
习作推荐一本书交流讨论什么样的书才是好书呢1内容健康向上生动有趣的2语言优美的3启迪智慧教人做人道理的4富含科学知识的5图文并茂给人美感的交流讨论尝试推荐怎样推荐才能达到好书大家读示范推荐窗边的小豆
26忆读书忆读书第一课时课时目标1会认17个生字会写13个生字2正确流利有感情地朗读课文理解课文内容冰心简介冰心原名谢婉莹代表作诗集繁星春水小说集超人往事散文集小橘灯寄小读者樱花赞这些作品集中体现
交流平台初试身手课时目标1通过交流平台归纳梳理说明文的表达方法2通过初试身手学会将生活中观察到的事物运用多种方法来说明它的特征运用学习到的说明方法试着将课文白鹭改写成说明文交流平台太阳常识性说明文为了说明抽象
口语交际父母之爱阅读故事李强的学习成绩忽高忽低考得不好时爸爸会严厉批评他批评完之后爸爸对李强说我们爱你所以这么严格要求你王小雅的妈妈每天帮她收拾房间整理书包还陪她写作业有一次妈妈连续几天不在家王小雅不是忘了带文
16太阳第一课时教学目标1认识4个生字会写9个生字2正确流利地朗读课文整体把握课文内容理清文章结构层次初读课文自由读课文可自己读可找学习伙伴对读也可小组同学合作读注意读准字音读通课文要边读边思考每一个
18慈母情深第一课时课时目标1认识10个生字会写15个生字重点2正确流利地朗读课文整体把握课文内容初步感受母亲的慈爱与辛劳难点梁晓声1949年9月22日原名梁绍生毕业于复旦大学出生于黑龙江省哈尔滨市当代
19父爱之舟第一课时课时目标1会认16个生字会写13个生字2初读课文整体感知课文内容歌曲父亲总是向你索取却不曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易初读课文说说读了课文你有什么感受蚕茧客栈冤枉恍惚高跷偏僻启迪出
8冀中的地道战第一课时1会认9个生字会写10个生字重点2初读课文整体感知课文内容重点3通过训练借助关键词句提高阅读的速度重点时代背景在抗日战争时期具体一点说就是1942年到1944年日本帝国主义调集了几
第一课时1会认16个生字会写13个生字掌握3个多音字2正确流利有感情地朗读课文理解课文大概内容3精读课文的第一个故事完璧归赵并赏析史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书是中国历史上第一部纪传体通史被列
9猎人海力布第一课时课时目标1认识4个生字会写酬珍叮嘱等11个生字和17个词语2正确流利地朗读课文整体把握课文内容了解课文主要内容民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事这些故事往往表现了群众美好的愿望
习作介绍一种事物课时目标1练习有条理准确生动地介绍一种事物2做到条理清晰介绍清楚能用上恰当的说明方法选择好了要介绍的事物就得给它取个好听的题目课本表格中的题目或许会给你启发也可以自拟题目要求1根据所选事物自
习作我想对您说1可以对父母或好朋友说2可以对为社会作出贡献的人说一话题内容1我想对您说一要明确对谁说二要明确说的内容要说的心里话总是由某个问题某件事情引发的要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚2我想对您
习作选材成长之路如第一次学习某种本领增长见提高思想爱好兴趣童年趣事得意惊险惹祸的事情成功失败胆小快乐的真切体验家庭影院如家里发生的趣事家里的各项活动家庭小风波小烦恼家务劳动家中假日节日生日的事情
漫画老师1观察老师的外貌了解老师的性格特点和兴趣爱好并交流2选择一两件令自己难忘的事情来着重突出老师的特点首先我们来玩一个游戏游戏规则如下1画一画学生们将心里的老师先简单地画出来2让同学们猜猜猜对的同学说一说你是