这里面有你的家吗你能说一说自己的家有什么特别之处吗欣赏观察瞧一瞧在我们的日常生活中你都见过哪些结构的房子它们有怎样的特点呢瓦房屋顶是瓦片一般只有一层楼房很高一层一层分析想象别墅造型美观一般有两三层木屋用木头建造
你拓我印的游戏人美版美术一年级上册第二单元第4课教学情境请同学们猜一猜这些肌理来自于哪里教学情境大自然中有各种肌理有的粗糙有的光滑如何用它们来创作作品感知体验印下指纹将颜料涂在玉米上趁颜料未干在纸上按压将纸改在树第4课你拓我印的快乐教案设计第4课时对应的小问题及课时教学目标小问题如何用各种材料和方法
绘本故事视频当中的这个人物是谁他有什么本领吗你们也喜欢看西游记绘本故事吗如果我们想把一些精彩片段标记下来有没有什么方法可以标记页码也不损坏书籍呢书签人教版2024一年级上册美术看我七十二变第三单元成长足迹第3课时书
苏少版美术四年级下册大尾巴能不能更大长嘴巴能不能更长在鸟儿天然的美丽上加上规矩整齐的花样虽然不是真实的形象却也展示奇思妙想约五千五百年前的玉鸟战国深衣服装上的鸟纹样织锦深衣战国青铜簋gu西周织锦唐代彩陶汉代
内衣内裤自己洗教案教学目标知识与技能1了解内衣和内裤的基本概念和作用2学会正确识别内衣和内裤的种类3掌握内衣和内裤的正确洗涤方法4培养学生自理能力和劳动技能过程与方法1观察和描述通过观察内衣和内裤的特点描述其用途
6年年有鱼过大年教学目标1掌握剪刻鱼的基本方法和步骤发展动手能力2了解剪纸文化培养学生热爱生活的情感3锻炼语言组织和口头表达能力教学重点掌握剪刻鱼的基本方法和步骤发展动手能力教学难点了解剪纸文化培养学生热爱生活
走进农贸市场课标分析活动目标1知识与技能目标1通过走进农贸市场开展调查活动让学生了解市场丰富的商品感受市场给我们生活带来的极大便利2通过自主探究使学生进一步了解农贸市场里物品的种类价格等3农贸市场的环境在活动中使走进农贸市场学情分析五年级的学生经过前两年的实践活动已经有了一定的活动经验和实践方法农贸
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同学们大家好上节课我们学习了京韵大鼓的起源艺术特点感受了京韵大鼓的唱腔韵味儿了解了金嗓歌王骆雨笙中国的曲艺音乐历史悠久富有浓郁的民族色彩和地方风格今天老师就带同学们漫步大江南北领略不同地区风格各异的曲艺文化首先来到我
同学们大家好在上个单元中我们学唱了苗族民歌歌唱美丽的家乡体验了苗岭飞歌独特的艺术魅力以及其主要的音乐特点对比聆听了苏木地位初步了解了彝族的九歌学习了侗族大哥典型的音乐特点及表演形式这节课老师将带同学们走出国门去学习一首
综合实践活动第9课难忘的母校2023母校的美丽风景母校的优秀教师母校的悠久历史母校的特色活动母校的美丽风景1母校的美丽风景湖泊与溪流绿树成荫花园和露天操场母校的美丽风景绿树成荫母校位于长春市郊区周围环境优美校
亲爱的同学们大家好我是老师很高兴能与大家一同学习今天让我们一起走进北师大版小学数学二年级上册第9单元农家小院1课今年又是一个丰收年瞧王奶奶带着孩子们正在自家的小院里忙碌着有的在收玉米有的在摘柿子还有的在喂兔子请你用数学
北师大版核心素养目标小学数学学习任务单课程基本信息学科数学年级二年级学期秋季课题农家小院教科书书名义务教育教科书数学二年级上册出版社北京师范大学出版社出版日期2022年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标1结合农家小院的具体情境
北师大版核心素养目标小学数学课后练习课程基本信息学科数学年级二年级学期秋季课题农家小院教科书书名义务教育教科书数学二年级上册出版社北京师范大学出版社出版日期2022年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习题目1送信
囊萤夜读1导入新课师请同学们看大屏幕这是课文的一幅插图仔细观察图片说说你看到了什么生1一个读书人在晚上读书生2他点的不是油灯是把萤火虫装在袋子里照亮生3他肩膀和膝盖上都有补丁他家一定很穷师同学们观察得非常
鸟的天堂一导入新课读万卷书行万里路今天我们和著名作家巴金爷爷去一个美丽的地方鸟的天堂坐端正看老师板书课题板书3鸟的天堂师齐读课题师声音洪亮干脆利落二预习交流1师课前同学们已经根据自主学习单预习过课文大屏幕上的
牛郎织女二说课稿一说教材1教材的地位和作用牛郎织女是我国四大民间故事之一带有神话色彩本文语言朴素简洁清新自然读来琅琅上口从表达方式看这篇课文与其他几篇都以记叙为主在学习方法上与前一课没有割裂可以继续学习记叙文的方
一对教材的认识牛和鹅是角度这一单元的第二课这篇文章故事性强语言生动童趣十足是一篇看似随意的家常谈话中又蕴涵了一个耐人寻味的哲理的文章我在初读文章时领会到的作者的表达意图是多方面的有从不同的角度出发就会产生不同的认识
鸟的天堂说课稿各位老师你们好我今天说课的课题是鸟的天堂下面我将从教材分析学生分析教法学法教学程序几个方面来说一说我这堂课的设计首先我说一下教材分析1课文简说鸟的天堂的作者是我国著名作家巴金课文记叙了他和朋友两次途经鸟的天
一说教材分析女娲补天是人教版三年级下册第八单元中的一篇课文这是一篇流传千古的神话故事讲的是女娲为了拯救处于水深火热之中的人们冒着生命危险补天的故事赞扬了女娲勇敢善良的品质以及不怕危险甘于奉献的精神二说学情分析学生非常喜欢神