我们周围的物体第一单元科学教科版一年级下册科学教科版一年级下册我们周围存在着许多不同的物体这些物体都有一定的特征可以用一些科学词汇来描述物体的特征科学概念目标12用各种感官观察和描述不同的物体能用两两对比的方法观察物体
科学教科版一年级下册知道分类是认识事物的基本方法体会动物具有多样性能运用分类的方法更好地认识动物科学概念目标1科学探究目标能运用观察与描述比较与分类等方法能简要讲述探究过程与结论并与同学讨论交流122愿意倾听
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植物科学教科版三年级上册仔细观察这些叶的特征画一画我们去哪能找到叶子公园里植物园森林里校园里找叶子时应该注意哪些问题不爬树在指定的范围内活动分组活动做好记录捡落叶不摘叶找叶子时应该注意哪些问题我们怎么确
比较与测量科学教科版一年级上册图中的恐龙哪只大哪只小tzhndeknlnnzhdnzhio1离我们最近的是一只棘龙它非常凶猛又高又大2河边有一只小恐龙它恐惧地望着棘龙3森林里还有一只大恐龙也是一只棘龙它看上
植物科学教科版一年级上册校园里还有哪些植物准备好去校园里观察植物吧园里观察植物我们该怎样来观察户外的植物呢地点发现的植物我们可以按照地点的顺序来进行总结我们发现在教学楼前有木槿玉簪栾树八宝我们发现在水池里有水
比较与测量科学教科版一年级上册跳远比赛怎样知道谁跳得更远还记得它是从哪里开始跳的吗怎样可以让我们记住它是从哪儿出发的呢你能判断谁跳的更远吗起点离起点最近的那个地方就是终点号青蛙跳得最远怎么知道它跳了多远呢比出跳最远的一
植物科学教科版一年级上册花牡丹菊花桃花荷花杜鹃花找找大图中哪些是植物圈出来说说你的理由塑料花是植物吗为什么不是因为塑料花没有生命水培的大蒜土培的小麦植物的两种种植
比较与测量科学教科版一年级上册天天小青天天比我跳得远多少测量使比较更准确我们的身体也是测量工具我们能用自己的手测量吗大拇指食指中指无名指小指拃用拇指和中指间的最大距
比较与测量科学教科版一年级上册用不同的物体测量结果一样吗非标准物标准物小棒橡皮回形针小立方体zh拃小立方体回形针橡皮小棒物体首尾容易衔接测量更准确橡皮小立方体可以测较长的长度回形针小棒橡皮小立方
科学教科版一年级上册植物欣赏美丽的植物观察植物的方法kn看wn闻m摸观察植物的顺序1gn根y叶jng茎2观察这颗梧桐树你能分辨它的根茎叶吗叶茎根看一看茎有什么特点摸一摸有什么感觉茎是绿色的很