第四单元平安走天下地质版七年级上第十二课户外活动讲安全新知导入户外郊游野营游戏等活动有利于我们开阔眼界陶冶情操提高生命质量但户外活动中接触的事物复杂多样存在的危险因素很多所以我们要心中装着安全处处注意安全第四单元
第二单元青春恰自来地质版七年级上第六课花季的握手新知导入友情不是一幕短暂的烟火而是一幅真心的画卷友情不是一段长久的相识而是一份交心的相知友情是一本读不完的书友情是一条走不完的路友情是首美丽动人的华尔兹友情是一杯有深情厚
第2课学习方法教学目标1掌握临摹的方法和作用了解临摹的关系2掌握正确的学习方法提高学习效率教学重点掌握临摹的方法了解只有继承才能创新教学难点掌握临摹的方法教学用具毛笔兼毫笔毫长度约3厘米的中楷或大楷笔瓶第3课参差互济教学目标1教导学生掌握汉字构造的基本原则参差互济2懂得汉字结构分布原理逐步掌握汉字结
九年级物理上册教学工作总结本学期我担任物理教学工作。一学期来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和安排，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。一、教学目标达标情况1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系
仁爱版英语七年级下册学问点梳理Unit5Topic1重点短语:1.onfoot步行goonfoot=walk(to)2.attheschoolgate在学校大门口3.onweekdays在平日在工作日4.onweekends=ontheweekend在周末5.afterschool
影子的故事教学设计教学目标一、激发孩子们对影子研究的兴趣。二、学会在综合实践活动中梳理、整合问题的方法。三、确立本次综合实践活动的研究主题。教学重难点激发孩子们对影子研究的兴趣。教学.多彩的叶子教学设计一、教学目标1、通过收集树叶，认识日常生活中树叶的形状，了解树叶的作用。2、通过资料查询等活动，培
江西省南昌市2013年中考化学试卷一、单项选择（本大题有15小题，其中1-10小题每小题1分，第11-15小题每小题1分共20分每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题的相应位置上）1（1分）（2013南昌）空气中体积分数最大的气体是（）A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气
探索信息技术一、信息与信息技术三星堆出土的青铜器、玉石及黄金制品传递着古蜀国政治及社会形态演化的重要信息。古时候人们通过击鼓传信、飞鸽传书等方式传递战事的信息现在，上课的铃声、路口的红绿灯、报纸和电视上的新闻、手机上的天气预报、网络上的文章都为我们传递着各种信息。从以上介绍我们可以看出：信息是普遍存
描写星星的比喻句1有几颗星星是最耀眼的那就是北斗星看上去好像一个大大的勺子似乎是被调皮的云朵把弟弟的勺子拿走了再挂到天上去的那七颗闪烁的星星还给迷路的人指路让他们找到方向2银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅正在梳
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幼儿园体育健康创意活动方案五篇体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。以下是小编为大家精心准备的幼儿园体育健康活动方案五篇，供大家参考!幼儿园体育健康活动方案1活动目标：1、学习弯腰半蹲走2、锻炼运动的持久性3、培养初步
沪教版小学科学一年级下册蚂蚁一、教材分析本册教科书遵循科学课程标准的要求，在内容的选编上，注意选择贴近儿童生活实际的、基础的、适于开展探究活动的内容在能力培养上，注意了层次上的变化。打破“知识切块”式组建单元的做法，以主题单元的形式编排了你我他各种各样的动物水和空气模型飞机阳光下观察分类等8个单元，
六年级下册劳动与技术全套教案1、编织网袋2、碟头雕花3、贴布绣4、用相机拍摄视频5、组装三轮车6、桌面垃圾桶7、设计与制作小书架8、菊花的繁殖与养护9、空气动力船10、水陆两栖车11、过障游戏器12、醋溜土豆丝13、护理自行车14、我当交通协管员六年级下劳动与技术第1课编织网袋教案一、教学目标六年级
19.1函数19.1.1变量与函数第一课时第二课时人教版数学八年级下册常量与变量第一课时返回行星在宇宙中的位置随时间而变化万物皆变气温随海拔而变化汽车行驶里程随行驶时间而变化为了更深刻地认识千变万化的世界，.19.2一次函数19.2.1正比例函数第一课时第二课时人教版数学八年级下册正比例函数的概念及
小班数学教案花儿朵朵（3以内数量）活动目标1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进行归类。2、在观察图片和提问的引导下，探索用点卡表示实物的数量。3、喜爱参加数学活动，体验活动的乐趣。...小班花儿朵朵设计意图秋天是丰收的季节，秋天也是菊花绽放的季节，幼儿园里种着许多美丽的菊花，这几天开得特别
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四.阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家
雨的节奏音乐游戏雨的节奏故事情节编写得生动有趣，并巧妙地将、节奏编入故事，它是调动学生“小音库”中所储存的音乐进行编音乐短句的创编游戏活动。这一游戏是利用固定节奏与为歌词配曲的创作活动中进行的。1、创设情景。教师播放课件（各种雨的情景如：小雨、中雨、大雨、暴雨）结合自己的生活体验做出反应。如寻找生活