电子标签我揭秘

义务教育版初中信息科技第7课电子标签我揭秘班级姓名学习目标1了解RFID通信的基本过程及常见应用2了解NFC通信的基本过程及常见应用3通过RFID实践体验物联网中物与物之间的通信过程课前预习任务复习上节课已经学习过的物联网义务教育版初中信息科技第7课电子标签我揭秘教学目标1了解RFID通信的基本过程

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义务教育版八年级信息科技第7课

信息科技八年级上册第二单元第7课电子标签我揭秘教学目标1了解RFID通信的基本过程及常见应用2了解NFC通信的基本过程及常见应用3通过RFID和NFC实践体验物联网中物与物之间的通信过程教学重点1了解RFID通信的基本过程及常

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互联网影响意深远

信息科技七年级上册第一单元第3课互联网影响新体验教学目标1回顾互联网对个人生活的影响2了解互联网对社会各行业的影响了解互联网对文化传承的影响3感受互联网带来的便利和挑战教学重点1了解各行各业的互联网及其对社会的驱动作用2信息科技七年级上册第一单元第3课互联网影响新体验班级姓名学习目标1回顾互联网对个

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义务教育版七年级信息科技

信息科技七年级上册第二单元第5课网络协议分层设班级姓名学习目标学习目标1理解网络协议在网络通信过程中的作用2知道分层思想3知道TCPIP的层次结构和各层的功能4了解网络协议的创新课前预习任务课前预习任务回顾之前所学网络通信的基本信息科技七年级下册第四单元第20课组建网站跟我做班级姓名学习目标1熟悉超

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义务教育版七年级信息科技第19课

义务教育版初中信息科技第19课多人协同效率高教学目标1了解多人协同制作网页的优势和相应的技术要求2能够通过代码对比认识Markdown语言的特点3体会技术创新对提高效率的作用教学重点1通过代码对比认识Markdown语言的特点2了解

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义务教育版七年级信息科技第22课

信息科技七年级下册第五单元第22课在线学习新变革教学目标1知道在线学习对时空学习人数限制的突破2知道互联网给学习提供了海量的数字资源3知道互联网对个性化学习的促进作用4了解当前在线学习要面临的问题教学重点1知道在线学习对时空学习

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义务教育版七年级信息科技第13课

信息科技七年级上册第三单元第13课万维网安全新协议教学目标1知道HTTP传输数据的基础2对比HTTP和HTTPS数据包了解加密传输的作用和优势3知道明文传输的风险增强网络安全意识教学重点1知道HTTP实现数据传输的基础和过程2知

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物联数据需采集

信息科技八年级下册第四单元第17课物联数据需采集教学目标1熟悉利用传感器获取数据的方法能够根据需要选择常见的传感器2进一步熟悉从互联网中获取数据的方法3熟悉物联系统中数据的传输与存储形成良好的物联网实验操作规范教学重点1利用传感器信息科技八年级下册第四单元第17课物联数据需采集班级姓名学习目标1熟悉

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物联功能趣体验

义务教育版初中信息科技第5课物联功能趣体验班级姓名学习目标1体验物联产品感受物品联网后给人们生产和生活带来的便利2初步了解物联系统中的反馈和控制课前预习任务回忆之前所学的与传感器相关的知识与技能课堂学习活动学习活动一回顾之前义务教育版初中信息科技第5课物联功能趣体验教学目标1体验物联产品感受物品联网

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义务教育版八年级信息科技

信息科技八年级下册第六单元第27课安全事件与风险班级姓名学习目标1了解常见物联网安全事件知道物联网面临的安全挑战2认识物联系统三层结构存在的安全风险提升信息安全意识课前预习任务1回顾物联网三层结构的功能2了解物联网安全风险事件信息科技八年级上册第三单元第11课物联功能细分解班级姓名学习目标1通过分析

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文物保护

信息科技八年级下册第五单元第21课文物保护新手段班级姓名学习目标1了解物联网在文物保护中的应用2通过博物馆环境监测系统的实践探索掌握利用物联网解决问题的方法并能迁移应用于解决其他问题课前预习任务回忆物联系统的基本原理工作环节信息科技八年级下册第五单元第21课文物保护新手段教学目标1了解物联网在文物保

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文物保护新手段

信息科技八年级下册第五单元第21课文物保护新手段班级姓名学习目标1了解物联网在文物保护中的应用2通过博物馆环境监测系统的实践探索掌握利用物联网解决问题的方法并能迁移应用于解决其他问题课前预习任务回忆物联系统的基本原理工作环节信息科技八年级下册第五单元第21课文物保护新手段教学目标1了解物联网在文物保

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义务教育版八年级信息科技第21课

信息科技八年级下册第五单元第21课文物保护新手段教学目标1了解物联网在文物保护中的应用2通过博物馆环境监测系统的实践探索掌握利用物联网解决问题的方法并能迁移应用于解决其他问题教学重点1了解物联网在文物保护中的应用2基于物联系统的四

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到达指定的楼层

义务教育版小学信息科技第21课到达指定的楼层班级姓名学习目标1熟练用流程图描述算法进一步掌握与运算规则2体验用模块代码描述算法的简洁性增强模块化思想方法的应用意识促进计算思维的发展课前预习任务回忆之前学习的过程与控制的基础知识

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光照温度要适宜

义务教育版小学信息科技第19课光照温度要适宜班级姓名学习目标1理解光照控制系统和温度控制系统的工作原理2理解阈值的作用和闭环控制的特点3通过体验采集数据的过程提升实验数据分析能力以及计算思维能力课前预习任务1回顾控制系统的工作原

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使用系统讲安全

义务教育版小学信息科技第28课使用系统讲安全班级姓名学习目标1了解造成控制系统使用安全事故的原因2了解使用控制系统要遵循的基本行为规范3树立安全使用控制系统的意识具备良好的行为课前预习任务观察了解生活中你使用的控制系统有哪些使用

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避免故障保安全

义务教育版小学信息科技第29课避免故障保安全班级姓名学习目标1了解控制系统故障的表现与危害2了解一些控制系统在安全防护方面的设计3初步具备控制系统安全防范功能的设计意识课前预习任务回忆之前所学的控制系统工作过程的三个重要环节课堂

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找找电梯子系统

义务教育版小学信息科技第20课找找电梯子系统班级姓名学习目标1了解电梯系统中包含的主要子系统2熟练绘制控制系统工作过程示意图3熟练描述控制系统中各模块状态的真值课前预习任务有乘坐轿厢式电梯的生活经验课堂学习活动学习活动一1自主

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倒车防撞请注意

义务教育版小学信息科技第26课倒车防撞请注意班级姓名学习目标1知道倒车警报系统的功能和模块组成2能通过连续量运算设计警报鸣响的效果3能利用计算机编程验证方案课前预习任务1准备好学习任务单2在计算机打开本课的仿真实验平台课堂学习

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土壤湿度

义务教育版小学信息科技第18课土壤湿度控制好班级姓名学习目标1了解土壤湿度控制系统的组成及工作原理2能熟练地绘制算法流程图3通过体验采集数据的过程进一步了解阈值的作用和闭环控制的特点课前学习任务准备好本组在实验项目中养护的植物

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如果超载电梯停

义务教育版小学信息科技第23课如果超载电梯停班级姓名学习目标1了解电梯超载警报系统的工作过程2能描述载重数值与电梯状态之间的关系3进一步理解控制系统中的控制逻辑进一步提升计算思维能力和问题解决能力课前预习任务1观察生活中的电梯乘

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