3.11视频创意趣记录

第十一节第三单元第三节视频创意趣记录视频创意趣记录新川教版三年级新课标要求信息意识具有寻找有效数字平台与资源解决问题的意愿能合理利用信息真诚友善地进行表达计算思维能正确查询出自己需要的信息数字化学习与创新能根据学习

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在线交流聊计划

第四节在线交流聊计划教学设计课题在线交流聊计划单元第二单元学科信息科技年级三年级教材分析该教材旨在培养学生科学精神和科技伦理提升自主可控意识培养社会主义核心价值观提升数字素养与技能为中学阶段信息技术课程的学习奠定基础该教材具有以下上第四节在线交流聊计划在线交流聊计划川教版三年级读万卷书行万里路在旅途

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3.12作品在线共分享

第十二节第三单元第四节作品在线共分享作品在线共分享新川教版三年级新课标要求信息意识具有寻找有效数字平台与资源解决问题的意愿能合理利用信息真诚友善地进行表达计算思维能正确查询出自己需要的信息数字化学习与创新能根据学习

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电子小报记见闻

第五节电子小报记见闻教学设计课题电子小报记见闻单元第二单元学科信息科技年级三年级教材分析该教材旨在培养学生科学精神和科技伦理提升自主可控意识培养社会主义核心价值观提升数字素养与技能为中学阶段信息技术课程的学习奠定基础该教材具有以下上第五节电子小报记见闻电子小报记见闻川教版三年级读万卷书行万里路在旅途

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3.7在线交流聊计划

上第七节第二单元第四节在线交流聊计划在线交流聊计划新川教版三年级新课标要求信息意识具有寻找有效数字平台与资源解决问题的意愿能合理利用信息真诚友善地进行表达计算思维能正确查询出自己需要的信息能编辑在线文档收集信息数

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川教版三年级上册信息科技课件

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3.6在线购物备物品

第六节第二单元第三节在线购物储备物品在线购物储备物品新川教版三年级新课标要求信息意识具有寻找有效数字平台与资源解决问题的意愿能合理利用信息真诚友善地进行表达计算思维能正确查询出自己需要的信息能编辑在线文档收集信息数

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3.5在线导航选路线

第五节第二单元第二节在线导航选路线在线导航选路线新川教版三年级新课标要求信息意识能对网络资料的真实性对信息来源的可靠性进行分析对内容的准确性进行判断注意甄别资料的价值数字化学习与创新根据学习生活中的任务情境使用

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川教版2024三年级上册信息科技

第九节第三单元第一节电子清单巧制作电子清单巧制作新川教版三年级新课标要求信息意识对智能设备中的信息价值具有一定的判断力数字化学习与创新能够根据需要选用合适的数字设备信息社会责任能理解信息科技给人们学习生活和工作带来第一单元第一节感受丰富在线生活随着网络的飞速发展在线行为已经成为人们学习工作生活中不可

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单元备课一起上学去整体教学思路

小学音乐20242025学年度教学评一体化单元整体教学单元备课卡时间年级一单元一大概念一起上学去单元学习目标1通过本单元的学习感受音乐作品的情绪与情感知晓不同地区孩子上学路的差异尊重多元文化拓宽音乐文化视野审美感知文化理解

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湘艺版一年级下册艺术唱游音乐第1单元

小学音乐20242025学年度教学评一体化单元整体教学单元备课卡时间年级一单元一大概念一起上学去单元学习目标1通过本单元的学习感受音乐作品的情绪与情感知晓不同地区孩子上学路的差异尊重多元文化拓宽音乐文化视野审美感知文化理解

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一起上学去

小学音乐20242025学年度教学评一体化单元整体教学单元备课卡时间年级一单元一大概念一起上学去单元学习目标1通过本单元的学习感受音乐作品的情绪与情感知晓不同地区孩子上学路的差异尊重多元文化拓宽音乐文化视野审美感知文化理解

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数据的表示和分析-三年级数学下册北师大版-21页

第8讲数据的表示和分析讲义知识梳理典例精讲专项训练1复式条形统计图的制作方法与单式条形统计图的制作方法基本相同只是在每组中有两个数据需要用两种不同颜色或底纹的直条来表示同时要注明图例温馨提示与单式条形统计图一样

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应用题专项复习第8讲

第8讲数据的表示和分析讲义知识梳理典例精讲专项训练1复式条形统计图的制作方法与单式条形统计图的制作方法基本相同只是在每组中有两个数据需要用两种不同颜色或底纹的直条来表示同时要注明图例温馨提示与单式条形统计图一样

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乘法三年级数学上册北师大版-21页

第6讲乘法思维导图知识锦囊典例精讲真题演练思维导图知识锦囊知识点应用举例应用典例精讲典例一卷纸芯可以变废为宝一共有260个卷纸芯1个卷纸芯可以做1个毛毛虫笔筒三5班同学每天用卷纸芯做28个毛毛虫笔筒做了5天

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解决问题专项第6讲

第6讲乘法思维导图知识锦囊典例精讲真题演练思维导图知识锦囊知识点应用举例应用典例精讲典例一卷纸芯可以变废为宝一共有260个卷纸芯1个卷纸芯可以做1个毛毛虫笔筒三5班同学每天用卷纸芯做28个毛毛虫笔筒做了5天

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图形的运动-三年级数学下册北师大版-23页

第2讲图形的运动讲义知识梳理典例精讲专项训练1轴对称图形的意义把一个图形沿着一条直线对折后折痕两侧的图形能够完全重合这个图形就叫作轴对称图形折痕所在的直线叫作对称轴2轴对称图形的特征轴对称图形沿着对称轴对折后折痕

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应用题专项复习第2讲

第2讲图形的运动讲义知识梳理典例精讲专项训练1轴对称图形的意义把一个图形沿着一条直线对折后折痕两侧的图形能够完全重合这个图形就叫作轴对称图形折痕所在的直线叫作对称轴2轴对称图形的特征轴对称图形沿着对称轴对折后折痕

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数据的整理和表示-三年级数学下册北师大版-27页

第7讲数据的整理和表示讲义知识梳理典例精讲专项训练1收集和整理数据可以用画图画正字的方法表示分类整理数据的结果温馨提示用画正字的方法整理数据时一个正字代表5个数据2用整理数据的结果解决问题从整理数据的

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应用题专项复习第7讲

第7讲数据的整理和表示讲义知识梳理典例精讲专项训练1收集和整理数据可以用画图画正字的方法表示分类整理数据的结果温馨提示用画正字的方法整理数据时一个正字代表5个数据2用整理数据的结果解决问题从整理数据的

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周长三年级数学上册北师大版-23页

第5讲周长思维导图知识锦囊典例精讲真题演练思维导图知识锦囊知识点应用举例应用典例精讲典例一妙想在一个长方形内从B到D画了一条线妙想说甲和乙两个图形的周长相等请解释说明分析长方形的对边相等ADBCABDC再

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