自然界中的氧循环和碳循环,2课时,教学目标,1,了解自然界中的氧循环,了解自然界中的碳循环,从而认识自然界中物质间的循环与转化2,了解大气层中臭气层的作用及其保护3,了解温室效应的成因和温室效应的利弊重点难点,自然界的氧,碳循环教学过程
浙教版八下科学第3章第7节,自然界中的氧循环和碳循环,教案1,浙教版八下,科学,自然界,中的,循环,碳循环,教案
3,7自然界中的氧循环和碳循环,学习目标,1了解自然界中的氧循环和碳循环2了解臭氧层的作用及其保护措施3了解温室效应的成因和温室效应的利弊重难点,自然界中氧循环和碳循环的途径一,我预学,讨论,在自然界中,生物不断地进行呼吸,消耗氧气,产生二
浙教版八下科学第3章第7节,自然界中的氧循环和碳循环,学案1,浙教版八下,科学,自然界,中的,循环,碳循环
自然界中的氧循环和碳的循环一,教学目标,1,了解自然界中的氧循环,了解自然界中的碳循环,从而认识自然界中物质间的循环与转化,2,了解大气压中臭气层的作用及其保护,3,了解温室效应的成因和温室效应的利弊,二,教学重点和难点,重点,自然界的氧
浙教版八下科学第3章第7节,自然界中的氧循环和碳循环,教案2,浙教版八下,科学,自然界,中的,循环,碳循环,教案
3,7自然界中氧循环和碳的循环,1,班级姓名学号一,学习目标,1了解自然界中的氧循环,2能大致描述氧循环的一些途径,二,回顾预习,1在自然界,一切生物都在不断地呼吸,吸进,放出,2光合作用需要吸收和,制成有机物,同时释放出
浙教版八下科学第3章第7节,自然界中的氧循环和碳循环,学案2,浙教版八下,科学,自然界,中的,循环,碳循环