4,3,1植物的根与物质吸收,一,学习目标,1,学会区分直根系和须根系,2,知道根的作用3,了解根尖的基本结构特点及其相关功能,重难点,根尖的结构及其作用一,我预学1,请在校园或家附近找植物,尽量完整地挖出植物的根系,清洗后观察,你能确定其
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植物的根与物质吸收导学案班级,姓名,家长签名,预学目标明确目标,你才能抓住重点哦,1,区分直根系和须根系,2,理解根尖的结构特点及其相关功能,3,知道根吸水的主要部位和吸水,失水的条件,4了解一些植物缺乏氮,磷,钾的病症,知道水体富营养化
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课题第3节植物的根与物质吸收日期教学目标1,区分植根系和须根系,2,理解根尖的基本结构特点及其相关功能,3,知道根吸水的主要部位和吸水,失水的条件,4,了解植物缺乏氮,磷,钾的病症,5,知道水体富营养化的基本症状,6,初步学习数据处理能力干
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第3节植物的根与物质吸收1学情分析在实际生活中初中学生对植物有了一定的感性认识,对植物根的作用包括固定,吸收作用有了一定,前概念,认识,因此对根的形态结构的认识可以由学生通过实物观察自己表述得出,同时初中学生对根尖的结构特点以及根尖的功能没
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