雨的节奏 音乐游戏雨的节奏故事情节编写得生动有趣，并巧妙地将、、节奏编入故事，它是调动学生“小音库”中所储存的音乐进行编音乐短句的创编游戏活动。这一游戏是利用固定节奏与为歌词配曲的创作活动中进行的。 1、 创设情景。 教师播放课件（各种雨的情景如：小雨、中雨、大雨、暴雨）结合自己的生活体验做出反应。如寻找生活中的音源来表示各种雨：小雨----小声擦报纸、大雨----绿豆
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钢琴独奏曲木马游戏 教学目的： 1、课外听到木马游戏，知道这是德国作曲家舒曼创作的童年情景中的一首小曲。 2、了解钢琴独奏曲的特点。 教学重点： 引导学生反复聆听乐曲。 教学难点： 启发学生想象和联想乐曲描写的内容。 教学准备： 录音机、磁带 。 教学过程： 音乐欣赏：木马游戏： 1、导入： 同学们都玩过木马这个传统游戏活动吧，现在老师带你们
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降落伞 教学目标： 1、能随歌曲的演唱录音或老师的范唱一起演唱降落伞，并通过歌曲的学习，激发学生的好奇心。 2、通过音乐的体验与演唱实践等活动，培养学生热爱大自然的情感。向孩子们宣扬健全的人格。 3、培养人们的英雄气质，从而达到对学生进行情感、态度、价值观教育的目标。 教学重难点： 在音乐活动中对学生进行情感、态度、价值观方面的教育。 教学方法：听唱法。 教学准备：多媒体
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新春乐 教学目标： 欣赏小提琴齐奏新春乐，享受乐曲明朗质朴的民间音调以及它所描述的人们欢度新春佳节时的那种欢欣、喜悦的情趣。 教具预备：磁带。 教学过程： 一、组织教学： 1、听新春乐音乐进教室。 2、新学期谈话：希望小朋友继承保持良好的学习态度，上好每一堂音乐课。首先挑选唱歌优秀的同窗参加合唱队。 二、欣赏新春乐: 1、导入：同学们，你们是怎样过年的？ 2、你
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哈哩噜 教学目标： 1、学会熟唱歌曲哈哩噜。 2、通过欣赏外国民歌，使学生学会熟唱歌曲哈哩噜。 教学难点： 学生能用轻巧并且富有弹性的声音演唱歌曲哈哩噜，并且能够自由设计动作进行歌表演。 教学准备：mp3。 教学过程： 一、情境导入： 同学们，我们对中国民歌有了一定的了解，今天老师要来放眼世界，来了解了解外国民歌的魅力，同学们你们都知道哪些外国民歌呢？ 二、特立
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学我做 教学内容： 歌曲：学我做。 歌曲简介： 学我做是一首融合了唱歌训练、动作模仿、识谱训练的综合性歌曲。 教学目的： 1、培养学生的音准、节奏、体会三拍子强、弱、弱的舞蹈特点。 2、在歌曲中的唱游中，培养学生集体活动的合作精神。 3、培养学生即兴表演演唱和动作的协调能力。 教学重点： 1、音准、节奏、体会三拍子强、弱、弱。 2、演唱和动作的协调能力。 教学准
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没有祖国哪里会有我 教学目标： 1.能随歌曲的演唱录音或老师的范唱一起演唱没有祖国哪里会有我，并通过歌曲的学习，激发学生的爱国情怀，树立民族自豪感。 2.通过音乐的体验与演唱实践等活动，培养学生的爱国情怀，向孩子们宣扬健全的人格。 3.培养人们的英雄气质，从而达到对学生进行情感、态度、价值观教育的目标。 教学重难点： 在音乐活动中对学生进行情感、态度、价值观方面的教育。 教学
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码头工人歌 教学目标： 1、了解聂耳的生平及作品码头工人歌，感受体验歌曲的情绪及力度变化，理解其音乐形象；培养学生的创造力和表现力。 2、教育学生珍惜现在的美好生活。 教学重点： 1、引导学生用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲，认真聆听码头工人歌； 2、感受体验解放前码头工人的痛苦生活，并进行创造性的表演。 教学准备： 电子琴、多媒体课件。 教学过程： 一、导入： 1、请同学们欣赏一首歌曲，要把你
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2022年甘肃省初中毕业暨高中阶段招生考试 一、选择题(本大题共14小题，每小题1分，共14分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.考古发掘发现,陕西省西安市东郊灞桥区的半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是( ) A.集体群居 B.采集渔猎 C.农耕定居 D.铁犁牛耕 2.秦统一后建立起“东至海暨朝鲜
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2022年金昌市初中毕业暨高中阶段招生考试 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,农作物主要是水稻;而半坡居民居住半地穴式圆形房屋，主要种植粟。造成这种差异的最主要的因素是( ) A.地理环境 B.生活习惯 C.生产工具 D.文明程度 2.礼记载：“天子有田以处其子孙
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甘肃省2019年普通高中招生考试数学试卷 一、选择题本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小只有一个正确选项. 1（3分）下列四个图案中，是中心对称图形的是（ ） ABCD 2（3分）在0，2，3，这四...
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花城版小学音乐2年级下册,第3课,第十三单元,终曲,小快板,我们知道了兔子和乌龟比赛的结果，比赛结束了，他们表演的怎样？你们想对乌龟、兔子说些什么呢？,我们来听一听，乌龟怎么说？,这次比赛我胜利了，但我还要继续努力！,小兔子是怎样承认错误的呢？,这次比赛我失败了！是由于我的骄傲自满，我以后不再骄傲了，要学习乌龟坚持不懈的精神，请大家看我的实际行动吧！,小朋友们都说得很好！老师想和同学们说，我们要学
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花城版小学音乐2年级下册,第2课,第五单元,你知道这是什么吗？,它们哪个是熊大，哪个是熊二？,他叫什么名字？,你知道他们互相叫对方什么名字吗？,人物介绍,熊大； 是一头聪颖、智慧无边的雄性狗熊，懂得坚持主见的重要性，足智多谋；熊大的爱好：在伐木工光头强家中搞恶作剧，偷吃光头强的水果，捣毁光头强的家。 熊二： 呆头呆脑，经常被熊大打，被光头强追。,相信大家都看过熊出没，对熊有了一定的了解。下面我们来
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花城版小学音乐2年级下册,第2课,第一单元,猜一猜: 什么花儿空中开，花儿红的像火焰？,木棉花,猜一猜： 什么花儿腊月开，朵朵夹在雪花中？,梅花,猜一猜： 什么花儿早上开，很像一个小喇叭？,喇叭花,现在，我们用男生女生对唱的形式来演唱这首歌曲。（男生问，女生答）,下面我们来了解一些关于海南的知识。,含笑花,海南岛中国南海上的一颗璀璨的明珠，是仅次于台湾的第二大岛。中国陆地面积最小，海洋面积最大的省
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花城版小学音乐2年级下册,第2课,第九单元,提到大海，你会想到什么？,蓝天白云 沙滩 贝壳 海浪 ,美丽的画卷,白沙,碧海,白云,蓝天,海天相接,白色沙滩,浪花抚摸着岸边,柔软,诗人说，大海是一首诗，画家说，大海是一幅画，音乐家说，大海是世界上最美的交响乐，你听是什么声音？,,,听海的声音：,欣赏音乐大海,大海是一首以表现无边无际的大海为主题的儿童歌曲，它借助其他姊妹艺术融诗、画、音乐为一体，让学
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花城版小学音乐2年级下册,第1课,第九单元,,,1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的？ （力度由弱到强） 2、速度又是怎样的？ （速度稍慢） 3、整体音乐情绪是怎样的？ （情绪深情，舒缓地。),歌曲的拍子,三拍子通常给人抒情，荡漾的感觉，刚才我们已经感受到这首歌曲情感。 我们一起来这首歌的歌词朗诵一遍，注意一定要带上对大海的赞美的感觉，深情的去朗诵 。,总结：,大海的辽阔，让我们羡慕不已，我们热
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花城版小学音乐2年级下册,第2课,第三单元,,,有个洋娃娃,,,有个美丽的地方 印度尼西亚,,,,,,,,,,,,,,,,,欣赏印度尼西亚儿歌有个洋娃娃,能用一个词来表达你的感受吗？ 有趣，欢快，开心，好听,,,,,,四条竖线分两边，每边各有两个点；唱到此处不算完，回头再来唱一遍。 反复记号,猜谜语： 四条竖线分两边，每边各有两个点；唱到此处不算完，回头再来唱一遍。 答案：反复记号
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花城版小学音乐2年级下册,第1课,第十单元,今天我们先来学习一首好听的歌曲，然后再做一个好玩的游戏。,学完这首歌大家觉得我们应该用什么音调来唱呢？,下面我们来做一个有趣的游戏。,看上面的图，你们能猜到我们接下来要做什么游戏吗？我们一起来跟着音乐做游戏吧！,这个唱游类似我国儿童玩“丢手帕”的游戏，步骤如下： 歌曲进入A部分时，同学们开始传递宝石花，歌曲进入B部分时，站在圆圈中的同学睁开眼睛，开始找花
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花城版小学音乐2年级下册,第1课,第六单元,,,同学们，你们是怎样过年的？,,,你们知道在中国过年的传统习俗是什么吗？,,,中国过年的传统习俗有：守岁，吃饺子，贴对联，贴窗花，放鞭炮等。,今天我们来欣赏一首描述中国人过年习俗小提琴独奏曲新春乐，请同学们一起来享受一下。,说一说： 听完这首曲子，大家觉得这首乐曲表现了几种情绪？,乐曲新春乐中欢乐喜悦和委婉抒情两个鲜明主题的情绪区别，乐曲以它那明朗、朴
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