,,主题11 世纪的约定 培育社会主义核心价值观,,,社会与文化,,,,,,,,,目录,01.,起跑线,02.,03.,挑战区,04.,收获园,,,,,,,,,活动营,活动一,活动二,活动三,,,,,,01 起跑线,,同学们对社会主义核心价值观已经很熟悉了，生活中这24个字的宣传随处可见。让我们一起寻找、追随这个时代的美丽风景，领悟社会主义核心价值观的内涵，内化于心，外践于行。,社会生活中处处可见
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,,,,生命与安全,主题1 青春，真好,2,,,*,,,,猜猜他是谁,现在的他们与照片上的他们有什么不同？为什么会发生这些变化？,3,,,,,,,,,目录,01.,起跑线：猜猜他是谁,02.,活动一：发现自己的成长,03.,活动二：找找他是谁,04.,挑战区：正确认识自己,05.,课堂小结,4,,,,,,,,起跑线：猜猜他是谁,,,大家有没有觉得很惊讶？没错，进入青春期的我们，生理、心理都在不断变
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,,主题7 追溯岭南文明的发端,,,社会与文化,版权所有 翻印必究,,,,,,PART 01,起跑线,,起跑线,同学们，你们有没有过参观、游览广东省文化遗址地的经历？请跟同学们分享一下你的经历和感受。,南越国宫署遗址 位于广州市中山四路之北、忠佑大街之西侧。年代为西汉南越国时期。,请同学观察这幅图，并回答以下问题： 1.广东省石器时代的文化遗址都有哪些？ 2.都分布在哪里？ 3.有什么特点？,起跑
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,,主题9 凝聚中国智慧的 发明创造,,,社会与文化,,,,,,,,,目 录,01.,起跑线：识图大比拼,02.,活动一：发明知识小考察,03.,活动二：古代发明在今天,04.,挑战区：我想做个发明家,,,,,PART 01 识图大比拼,,,,中国是个有着悠久历史的文明古国，其众多杰出的发明创造在人类文明长河熠熠生辉，让我们来看看中国的发明创造吧！,识图大比拼,左图中的发明，你能准确说出它们
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,,,,生命与安全,主题3 防止病从口入,,,,,,,,,01.,小剧场把好入口第一关,02.,探索营变质、有毒的食品不能吃 生水里的小秘密 活动1 不吃路边摊 活动2：瓜果大清洗,03.,实践营活动3：购买安全食品 活动4：冰箱大发现,04.,总 结,目录,,,,,,01 小剧场，把好入口第一关,人类众多的疾病都与“吃”有关。哪些食品不安全，什么水不宜喝？
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,,,,学习与发展,活动2 宇宙里有什么,,,*,,,,很久以前古人就开始观察神秘的星空了，一直到现在，我们都对美丽的宇宙充满好奇,导入,思考：什么是宇宙呢？,,,*,,,,导入,,火箭发射真壮观！,,你知道我国第一位航天英雄是谁吗？,你听过杨利伟叔叔的事迹吗？,4,,,*,,,,听完杨利伟叔叔的故事，看着天上的星星，你的小脑袋里是不是有一连串的问号？,恒星长什么样子？,月食时月球被谁“吃”了？,
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,,主题6 拥挤的垃圾王国,,,文明与法治,,,,,,,,,目录,01 垃圾王国的烦恼 02 乱扔垃圾危害多 03 为垃圾王国想办法 04 课后拓展 05 总结,从前有一个国家，叫作垃圾王国。虽然垃圾王国很小，但一直很太平。可是最近发生了很多事情，使得垃圾王国的国王很是烦恼。让我们一起来看看，发生了什么事情吧。,垃圾王国的烦恼,烦恼一：垃圾王国的垃圾越来越多，太拥挤了,垃圾王国现在太拥挤了，到处都
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,,主题8 岭南真功夫,,,社会与文化,2,新授课,,,,,,,,01.,起跑线：人人当自强,02.,探索营：中华武术传奇多,03.,活动一：强身健体不好斗,04.,活动二：中华武术真威武,目 录,3,,,,,,,,起跑线：,人人当自强,,,中华武术家们，用其武术打出了千古豪情， 我们来一起领略一下吧！,4,,,*,,,,男儿当自强,傲气傲笑万重浪 热血热胜红日光 胆似铁打 骨似精钢 胸襟百千丈
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,,,,生命与安全,主题4 我们不挑食,,,,,,,,,目录,,,,,,01 小剧场,,我绝对绝对不吃番茄,乐乐吃午饭的时候，又见到番茄了，他气鼓鼓地说：“我绝对绝对不吃番茄！” 这时候，餐桌上的小番茄委屈地说：“乐乐，为什么你不肯吃我呢？”,讨论： 番茄既是一种水果又是一种蔬菜，它富含维生素，对我们的身体有很大的好处。同学们你们还有什么其他喜欢吃和讨厌吃的食物吗？把它们写下来。,,,,,,0
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,,,,生命与安全,主题1 寻找安全“火柴人”,2,,,,,,,,,01.,小剧场：乐乐的发现,02.,活动1：猜一猜“火柴人”说什么,03.,活动2：“火柴人”的秘密,04.,目 录,05.,06.,活动3：公共场所有规则,活动4：扶梯安全小裁判,拓展活动,3,,,,,,,,01 小剧场：乐乐的发现,来到公共场所，我们会发现各种各样的“火柴人”，它们总是做出不同的动作。这些“火柴人”想告诉我们什
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,,,,社会与文化,主题7 竖中秋 舞火龙,,,,,,,,,01.,导入,02.,探索营,03.,实践营,04.,总结,CONTENTS,05.,课后作业,,,,,,PART 01,导入,,导入,中 秋 节， 月 光 光， 全 家 一 起 看 月 亮。 月 儿 圆， 月 儿 亮， 月 饼 甜， 月 饼 香。 吃 月 饼， 看 月 亮， 说 说 笑 笑 喜 洋 洋。,,,,,,,PART 02,探索
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,,,,文明与法治,主题6 大自然的美,2,,,,,,情景导入 自主感悟,,,如果大自然是一首歌，那么春夏秋冬四个季节就是它美好的节拍。让我们一起来听听这四季的乐曲，感受大自然的美好。,,3,,,*,,,,,那是一个下午。 “啊，好漂亮。” “这边也有呢。” 小玉和妹妹小美在公园里拾着褪去绿色的落叶。 银杏树的树叶承着阳光，金黄金黄的。轻柔的秋风吹拂而过，银杏树哗啦哗啦地摇曳着，就像是波浪一样。
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,,,,学习与发展,活动二 你好，植物朋友,2,,,,,,,,,01.,奇妙的植物知多少,02.,植物本领大比拼,03.,观察身边的植物,04.,植物朋友见面会,目录,3,,,,,,,,PART 01,奇妙的植物知多少,,,自然界中有很多植物的名字都很有趣，请展开想象的翅膀，看到旱伞草、水生美人蕉、圆币草这几种植物朋友的名字，想想它们长什么样子？,4,,,*,,,,圆币草,旱伞草,水生 美人蕉,5
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,,,,社会与文化,主题7 家乡童谣唱起来,2,,,,,,,,,01.,童谣月光光,02.,寻找童谣里的“故事”,03.,班级童谣欢乐节,04.,总结,目录,3,,,,,,,01 童谣月光光,,,美丽家乡，快乐童谣。家乡的童谣，爷爷奶奶唱给爸爸妈妈听，爸爸妈妈又唱给我们听。童谣陪伴着我们慢慢长大。,4,,,*,,,,月光光（粤语版）,月光光是一首经典粤语童谣，词曲亲民，描绘了岭南水乡夜色及乡水农民
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,,,,文明与法治,主题5 早安，小熊,2,,,*,,,,,每天清晨，太阳用阳光向我们说早安，花朵用芳香向我们问好。你向大家送出你的“早安”了吗？ 老师认识一位朋友，他是一位能给大家带来欢乐的人，今天让我们一起来认识一下他吧。,爱说“早安”的新朋友,3,,,*,,,,画面里是什么动物呀？这个小动物是怎样的？,4,,,*,,,,小熊胖胖的，有着雪白的毛，看起来毛茸茸的。这个小熊就是我们今天要认识的新
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,,主题3 赶走细菌兵团,,,生命与安全,2,,,,,,,,,01.,根本就不脏嘛,02.,如何远离细菌,03.,营造讲究卫生的班级氛围,04.,总结,目录,3,,,,,,,,01 勤洗手是为什么,平日里，爸爸妈妈最常叮嘱我们要勤洗手，尤其是“新型冠状病毒”来袭之后，勤洗手、多喝水、戴口罩，成为我们每天必须要做的事情。,,4,,,*,,,,,为什么总是要洗手呢？我的手根本就不脏嘛！,小剧场,我刚摸
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,,,,社会与文化,主题8 节日排排坐,2,,,,,,,,,01.,欢欢喜喜年卅晚,02.,节日排排坐,03.,最喜欢的节日,04.,节日活动多,目录,3,,,,,,,,PART 01,欢欢喜喜年卅晚,,,春节、元宵节、端午节、中秋节传统节日是我们珍贵的文化遗产，我们要保护和传承它们。你们知道哪些节日的风俗？,4,,,*,,,,吃元宵,赛龙舟,看习俗，猜节日,5,,,*,,,,,月光光，照地堂，年
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,,主题4 文质彬彬,,,文明与法治,,,,,,PART 01,起跑线,,,,看到这位礼仪小姐，你想到了哪些词语？ 描述一下她的体态和形象特点。说说自己有什么启发。,微笑之美,笑是人们沟通感情，传递信息最好的方式。笑容能够消除陌生感，让人感到安全，感到亲切。而笑作为一种礼节，表示对人的尊重和理解，更是自身修养和礼仪的体现。微笑时，唇不露齿，嘴角略微上翘，眼神中带有笑意，发自内心的微笑，有融化冰冷心
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,,主题5 一诺千金,,,文明与法治,,,,,,,,,目录,01.,导入,02.,活动营,03.,挑战区,04.,收获园,活动一：说实话还是说谎话,活动二：善意的“谎言”,,,,,,01. 导入,,诚实守信是中华民族的传统美德，诚信是做人的前提和基础。,解读“诚信”,,同学们，你们认识这两个字吗？你们知道这两个字每个部分代表的含义吗？,解读“诚信”,,,言：立誓,成：歃血,诚：歃血立誓,解读“诚信
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地方综合课程教学设计 1 弹好安全“钢琴键”粤教版地方综合课程一年级上册第2-7页。 一、小剧场以小剧场的形式导入。教师播放“淘气猴上学校”动画微课，引导学生进入教学情境。播放结束后，教师询问学生：“淘气猴看到的钢琴键是什么？它有什么作用呢？”学生回答“”通过与学生的互动，引导学生回答出斑马线、红绿灯两种交通设施。教师在PPT呈现“斑马线与斑马”图和三种颜色的交通灯图，并根据图文资料“红绿灯的三色
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