第十六课有意思的,上味,一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解阳江地区传统盐业的历史与现状,2,过程与方法,通过阅读,讨论和实地调查活动,提高学生的信息整合能力和表达能力,3,情感态度与价值观,感受盐工劳动的艰辛与智慧,增强对传统文化的尊
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第十六课,有意思的,上味,柴米油盐酱醋茶,开门七件事中,盐排行第四,可见其地位重要,在阳江,人们把盐的地位排得更高,称之为,上味,关于阳江人把盐叫作,上味,的原因有两种说法,一是阳江人把盐看作是百味之首,属于上等物品,二是,盐,与,嫌,两个
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