2有利于生存的本领教学目标过程与方法：能结合查阅资料，列举同类生物在形态方面适应环境的具体事例。能设计实验验证对仙人掌耐旱原因的解释。会用多种形式表达、交流研究的方法和结果。知识与技能：认识动植物的生存本领是与其生存的环境密切联系的。认识并描述动植物在外形、习性等方面是如何适应生长环境的。知道环境对[ Tag ]
2有利于生存的本领 教学目标 过程与方法： 能结合查阅资料，列举同类生物在形态方面适应环境的具体事例。 能设计实验验证对仙人掌耐旱原因的解释。 会用多种形式表达、交流研究的方法和结果。 知识与技能： 认识动植物的生存本领是与其生存的环境密切联系的。 认识并描述动植物在外形、习性等方面是如何适应生长环境的。 知道环境对生物省长、生活习性等多方面有影响。 知道不同动植物对环境