二年级语文下7一匹出色的马马匹妹妹波纹好像景色mpmimeibwnhoxingjngs要求yoqi出色chs河水hshu碧绿河岸柳叶柳树枝条blhnliylishzhtio恋恋不舍linlinbsh一匹出色的马二年级语文下会写字p音序：P结构：半包围偏旁：匚笔画数：4组词：匹配匹夫马匹造句：笔顺：这[ Tag ]
7一匹出色的马说课稿一,说教材一匹出色的马是统编语文小学二年级下册第二单元的第3篇课文,课文讲述的是一家外出游玩时,妹妹感觉很累,爸爸拾一根枝条让她当,马,骑,她忘记了疲劳,比大家都先到家的故事,课文写的非常美,在教学过程中,让学生边读边想
7一匹出色的马 教学目标 1.认识本课“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹”等9个生字。 2.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。 3.读句子，能想象句子描写的画面。 教学重难点 1.识记字词，朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。 2.读句子，能想象句子描写的画面。 教学课时 2课时 第1课时 课时目标 1.会认15
7一匹出色的马导学案 课题 一匹出色的马 课型 新授课 教学目标 1.认识“郊、泛”等15个生字；会写“匹、妹”等9个生字。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.读描写的句子，边读边想象所描写的画面。 教学重点 识字、写字教学。默读课文，借助插图，了解课文内容。 课前准备 1.预习课文，完成预学案作业。(学生) 2.准备字卡、词卡，制作多媒体课
7,一匹出色的马,人教版二年级下册,教学目标,1,会认15个生字,会写9个生字,重点,2,准确,流利,有感情地朗读课文,理解人物对话,读出自己的感受,重点,3,品读重点词语,积累语言,体会妹妹前后心情的变化,难点,第一课时,教学目标,1,会
一匹出色的马,人教版二年级下册,第二课时,教学目标,理解课文内容,品读重点词语,积累语言,难点,了解妹妹前后心情的变化,体会发挥想象力的乐趣,难点,匹,生字词复习,景,求,纹,舍,波,像,妹,恋,解读课文,自主学习第自然段,傍晚郊外散步碧绿
二年级语文下,7 一匹出色的马,马匹,妹妹,波纹,好像,景色,m p,mi mei,b wn,ho xing,jng s,要求,yo qi,出色,ch s,河水,h shu,,,,,,,,,碧绿,河岸,柳叶,柳树,枝条,b l,h n,li y,li sh,zh tio,恋恋不舍,lin lin b sh,,,,,,,
一匹出色的马,二年级语文下,,,会写字,p,音序：,P,结构：,半包围,偏旁：,匚,笔画数：,4,组词：,匹配 匹夫 马匹,造句：,笔顺：,这两匹马非常可爱。,mi,音序：,M,结构：,左右,偏旁：,笔画数：,8,组词：,妹妹 妹夫 弟妹,造句：,笔顺：,我有一个可爱的妹妹。,女,氵,b,音序：,B,结构：,左右,偏旁：,笔画数：,8,组词：,波浪 波涛 水波,造句：,笔顺：,海面上泛起了层层波浪
资源介绍：课件内的音频、视频、动画等超链接，本资料包会尽可能提供，但是由于讲课老师没有上传完整等诸多问题，不保证每个附件都有，老师可根据需要自行下载替换。资源下载：公开课资源文件比较大，下载方式为...