音乐夏令营教案 教学目标： 1、能学会演唱歌曲玩具进行曲，并创造性地进行表演。 2、在音乐夏令营的活动中，能够对本学期所学的内容熟练地进行演唱，并积极、大胆地进行表演，从中体验与他人合作表演的乐趣。 教学难点： 歌曲处理与表演。 教学准备： 录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等。 教学过程： 一、以情感为纽带，组织教学。 1、学生随音乐进教室，跟老师做拍手律动。
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音乐夏令营教案 教学目标： 1、能学会演唱歌曲依拉拉，并创造性地进行表演。 2、在音乐夏令营的活动中，能够对本学期所学的内容熟练地进行演唱，并积极、大胆地进行表演，从中体验与他人合作表演的乐趣。 教学难点： 歌曲处理与表演。 教学准备： 录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等。 教学过程： 一、音乐夏令营的教学： （1）引导学生说说自己最喜欢的歌曲和游戏。 （2
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音乐夏令营教案 教学目标： 1、能学会演唱歌曲山谷的声音真好听，并创造性地进行表演。 2、在音乐夏令营的活动中，能够对本学期所学的内容熟练地进行演唱，并积极、大胆地进行表演，从中体验与他人合作表演的乐趣。 教学难点： 歌曲处理与表演。 教学准备： 录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等 。 教学过程： 引入新课 1、创设情景导入新课。 让学生在进教室后随意和
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我是小音乐家教案 教学目标： 1、技能目标：能用轻快、富有感情地演唱歌曲并进行简单地歌曲表演。 2、认知目标：认识手鼓、小喇叭、小木琴三件乐器及了解其音色。 3、情感目标：通过当一名小音家，激发学生表现音乐的欲望，培养学生的创新能力。 教学重难点： 1、学唱、表演、创编歌曲我是小小音乐家。 2、认识中外乐器及了解其音色。 教学过程： 一、组织教学 师生问好。 二、节奏
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音乐与我同行教案 教学内容 1、学唱歌曲。 2、了解本歌的音乐特点。 教学目标 通过介绍音乐的形式欣赏多首歌曲，开阔学生的音乐视野，增加对音乐的了解。 教学工具 钢琴、音响资料、多媒体课件。 教学过程 一、组织教学 师导言：同学们喜欢音乐吗？ 生答。 二、介绍音乐 介绍音乐对人们生活的影响。 三、歌曲学习 1、引入。 师：下面来欣赏这首音乐与我同行。在学习之
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维也纳的音乐钟教案 教材分析： 维也纳的音乐钟是匈牙利作曲家柯达伊所作的管弦乐组曲哈里亚诺什中的第二段。组曲就是根据作曲家自己创作的歌唱剧五个冒险故事的主题音乐改编的。维也纳的音乐钟描写哈里从战场上归来，美丽的公主邀请他到维也纳王宫做客时人们欢迎他的情景。主题共出现四次(每次旋律重复一遍)，每次之间穿插有新的材料，属于回旋曲式结构。 教材目标： 1、通过作品的欣赏，唤起
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7、视频播放方法多 教学目标与要求 1知识与技能。 了解常用的采集视频的设备，学习使用暴风影音播放视频文件。 2过程与方法。 通过使用暴风影音播放媒体文件，了解常见媒体的使用过程。 3情感态度与价值观。 初步体会暴风影音中的多媒体功能，能利用计算机处理、欣赏多媒体作品。 教学重点与难点 播放视频文件、视频文件转码、截取视频片段。 教学
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第九课 视频播放方法多 教学目标： 1 知道视频的采集方法 2 认识暴风影音。 3 培养学生认真仔细的习惯。 教学重点：知道视频的采集方法；认识暴风影音。 4 教学难点：掌握探究学习的方法，提升操作能力。 教学准备：ppt课件、计算机 教学过程： 1、 创设情境、激发兴趣：同学们，你知道生活中我们可以用哪些设备采集视频？ 二、探究新知、合作交流： 学生看书自
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第二单元 留住美好瞬间 第9课视频播放方法多当堂达标 【当堂达标】 1、常见的视频采集设备有（ ）、( )（ ）、（ ）。 2、暴风影音是视频播放软件，其主界面包括：（ ）、（ ）（ ）三个主要区域。 3、常见的视频格式有（ ）、( )（ ）、（
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第二单元 留住美好瞬间 第9课视频播放方法多学案 【学习目标】 学 习 目 标 知识与技能 能够对照片进行整理，掌握照片的文字添加效果。 过程与方法 1、在学习的过程学会自主探究、协作的学习方式。 2、增强学生的团队合作意识。 情感、价值观 提高学生的审美水平，在实践中体会创造美的乐趣。 【学习重、难点】 1、能够使用“暴风影音”对视频进行转码、截取等操作。
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第二单元 留住美好瞬间 第9课视频播放方法多 教案 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识与技能 1、了解生活中常见的视频采集设备，掌握视频采集的方法。 2、认识常见的视频文件格式，知道其区别。 3、会用暴风影音播放视频、转码和截取视频片段。 过程与方法 1、体会用视频记录生活的过程。 2、通过学习视频的截取，引导学生对视频剪辑的兴趣。 情感、价值观 1、
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第 9课 视频播放办法多 学 科 信息技术 课题 视频播放办法多 年级 四 课 时 9 课型 新授 时 间 项目 内 容 批注 教材 分析 教材分为三大部分，分别介绍了“视频采集”、“视频播放”“视频转码”，让学生从初步认识软件到动手操作，最后应用到生活中。 学情 分析 随着信息时代的发展，学生对于网络并不陌生，对视频方面的学习都有着强烈的好奇心，
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第九课 播放幻灯片 【教学目标】 1学会应用幻灯片的三种视图方式。 2掌握插入、移动、复制和删除幻灯片的方法。 3学会放映幻灯片。 【教学重点、难点】 幻灯片的插入、移动、复制和删除。 【教学过程】 一、引入新课 1、我们已经制作了好多页幻灯片了，但是这些幻灯片还不够连贯，怎样来调整幻灯片之间的顺序呢？如何插入新的幻灯片到需要的位置？如何将不需要的幻灯片删除？怎样才能像播放
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小班音乐游戏花仙子的音乐盒 活动目标 1、 学习听辨音源方向，提高听音能力。 2、 感受不同的音乐类型。 3、 使幼儿积极参与游戏，学习遵守游戏规则。 活动重点 使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。 活动...
幼儿园小班音乐唱歌教学：小班音乐游戏花仙子的音乐盒,教案,幼儿园小班,音乐,唱歌,教学,小班,游戏,仙子,音乐盒
音乐教案音乐游戏全家乐 一、活动时间第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活动名称音乐游戏全家乐 三、活动目标1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 四、活动准备全家乐...
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小班音乐活动教案 音乐欣赏橘子船 主题活动教案 音乐欣赏橘子船 一、 活动目标 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并乐意欣赏歌曲； 2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。 二、 准备 幼儿观察过橘子的特...
幼儿园小班音乐唱歌教学：小班音乐活动教案音乐欣赏,教案,幼儿园小班,音乐,唱歌,教学,小班,活动,欣赏
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第二单元 留住美好瞬间第9课 视频播放方法多,信息技术四年级下册 青岛版,朗读者,,邀请函 亲爱的同学们： 我是朗读者节目主持人董卿，我们栏目组诚挚地邀请你们参加节目的录制。请你们在老师的带领下勇闯三关，然后把你们制作的视频传给我们栏目组，胜利者将参加下期节目的录制。 好好表现吧! 朗读者栏目组 2018年5月,,邀请函,任务一：初识视频采集设备,摄像机,智能手机,平板电脑,监控摄像头,
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第九课 播放幻灯片,教科版 五年级上,新知导入,同学们，注意观察这张动图，这个幻灯片是如何实现自动播放的呢？,幻灯片放映,新知导入,幻灯片的有几种视图？,新知导入,幻灯片放映的方式,接下来一起学习如何放映幻灯片。,新知讲解,一、移动、复制、删除和插入幻灯片 打开演示文稿“年画.ppt”,跟我做,新知讲解,单击左下角的“ 普通视图”按钮 ，再单击左边窗格上方的“大纲”书签，显示“大纲”选项卡。,
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