第九课一门三姜两翰林一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解晚清时期科举考试制度及翰林制度的基本概况,2,过程与方法,通过小组讨论,资料查找与分享,培养学生的合作学习能力及信息筛选能力,3,情感态度与价值观,激发学生对家乡历史文化的兴趣与自
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一门三姜两翰林,第九课,你们了解我国古代的科举考试制度吗,晚清时期,阳江城东门街有一户人家因培养了两位翰林而引起轰动,这户人家姓姜,父亲叫姜清源,是一位有名望的岁贡生,他培养出两个进士儿子,分别叫姜自驹和姜自驺,兄弟俩先后供职于翰林院,这户
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