第二单元影视金曲长江之歌教学设计一教学分析长江之歌旋律流畅激昂歌词大气磅礴感情亲切热烈通过对长江的描写与赞美抒发中国人民热爱祖国的深厚情感歌曲为大调式44拍ABA三段体结构歌曲具有很高的艺术性是一首广为传唱的歌曲二[ Tag ]
第二单元,影视金曲长江之歌教学设计一,教学分析长江之歌旋律流畅激昂,歌词大气磅礴,感情亲切热烈,通过对长江的描写与赞美,抒发中国人民热爱祖国的深厚情感,歌曲为大调式,44拍,ABA三段体结构,歌曲具有很高的艺术性,是一首广为传唱的歌曲,二