义务教育版初中信息科技第7课电子标签我揭秘班级,姓名,学习目标1,了解RFID通信的基本过程及常见应用,2,了解NFC通信的基本过程及常见应用,3,通过RFID实践,体验物联网中物与物之间的通信过程,课前预习任务复习上节课已经学习过的物联网
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义务教育版初中信息科技第13课门铃通知即时到班级,姓名,学习目标1在自主探究中,通过了解门铃远程通知的工作过程,认识物联系统中的反馈,知道反馈的作用,2通过实现门铃远程通知功能,体会MQTT协议的应用,体会物联系统数据传输的方法,3在利用传
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义务教育版初中信息科技第28课安全防范讲策略班级,姓名,学习目标1了解物联网感知层,网络层和应用层的安全策略,体会安全防范的重要作用,2了解物联网安全策略,强化保护个人数据安全的意识,课前预习任务1回顾物联网的安全事件与风险相关知识,2回顾
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义务教育版初中信息科技第5课物联功能趣体验班级,姓名,学习目标1体验物联产品,感受物品联网后给人们生产和生活带来的便利,2初步了解物联系统中的反馈和控制,课前预习任务回忆之前所学的与传感器相关的知识与技能,课堂学习活动,学习活动一,回顾之前
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义务教育版初中信息科技第15课面容钥匙显智能班级,姓名,学习目标1通过游戏猜人以及平台体验等活动,认识人脸识别技术,了解机器识别人脸的基本过程,2能利用摄像头和人脸识别平台进行人脸识别,探究刷脸开锁的模拟实现,3知道人脸识别等生物识别技术背
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义务教育版初中信息科技第17课物联数据需采集班级,姓名,学习目标1熟悉利用传感器获取数据的方法,能够根据需要选择常见的传感器,2进一步熟悉从互联网中获取数据的方法,3熟悉物联系统中数据的传输与存储,形成良好的物联网实验操作规范,课前预习任务
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义务教育版初中信息科技第18课数据分析与处理班级,姓名,学习目标1了解常见的数据处理工具,会在物联网服务平台中查看和下载数据,2了解物联系统中处理数据的方法,能够利用程序处理简单的数据,3根据案例分析,培养学生发现问题和解决问题的能力,并体
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义务教育版初中信息科技第21课文物保护新手段班级,姓名,学习目标1了解物联网在文物保护中的应用,2通过博物馆环境监测系统的实践探索,掌握利用物联网解决问题的方法,并能迁移应用于解决其他问题,课前预习任务回忆物联系统的基本原理,工作环节,课堂
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义务教育版初中信息科技第24课农业生产新模式班级,姓名,学习目标1了解物联网在农业生产中的应用,2通过奶牛产奶监测系统的实践探索,掌握利用物联网解决问题的方法,并能迁移应用于解决其他问题,课前预习任务回忆物联系统的工作环节,课堂学习活动,学
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义务教育版初中信息科技第6课数据传输方式多班级,姓名,学习目标1了解典型物联系统数据传输的基本过程,2知道数据传输使用的蓝牙,NB,IoT,RFID,HTTP,MQTT等多种协议及其特点,3了解物联网中的有线连接与无线连接,近距离通信与远距
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义务教育版初中信息科技信息科技八年级上册第一单元第3课环境数据要感知班级,姓名,学习目标1了解智能终端的功能和涉及的传感器,2清楚噪声检测仪等检测设备的工作原理和使用方式,3了解关于噪声的定义和相关的法律法规,4使用物联实验设备,动手制作噪
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义务教育版初中信息科技第1课开启物联网之门班级,姓名,学习目标1初步了解物联网,知道物品联网的基本条件,2知道物联网与互联网之间的关系,3了解我国物联网发展历程,感受数字中国的成就,课前预习任务1搜索物联网的相关资料,2思考家里有哪些联网的
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义务教育版初中信息科技第10课物物互通有新径班级,姓名,学习目标1认识MQTT协议的通信过程,理解MQTT协议的发布与订阅功能,2能够利用在线MQTT服务器实现订阅功能,课前预习任务回忆上节课所学的互联网相关的知识与技能,课堂学习活动,学习
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义务教育版初中信息科技第12课刷卡开锁易实现班级,姓名,学习目标1通过探究RFID技术在门禁卡中的应用,了解刷卡开锁的工作流程,体会系统中的过程与控制,2通过模拟实现刷卡开锁的活动,进一步熟悉借助主控板编程实现开锁功能的过程,提高解决实际问
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义务教育版初中信息科技第19课数据呈现可视化班级,姓名,学习目标1了解数据可视化的作用,熟悉常见的数据可视化方式,2在解决实际问题时,能够选择合适的方式可视化呈现数据,3能够运用所学知识进行创新实践,制作个性化的数据可视化作品,课前预习任务
义务教育版八年级信息科技19课,数据呈现可视化,学习任务单,义务教育,年级,信息,科技,19,数据,呈现,可视化,学习,任务
义务教育版初中信息科技第2课传感之古今未来班级,姓名,学习目标1了解传感器的由来及发展趋势,2认识传感器的基本工作原理与主要作用,3感受信息科技给生活带来的益处,课前预习任务1查阅资料,了解古代,现代是如何测风力大小的,2了解电饭锅,热水器
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义务教育版初中信息科技第20课反馈控制有算法班级,姓名,学习目标1学会分析数据,形成决策,2学会主控板的接线方法,3能够看懂流程图和程序代码,课前预习任务回忆之前所学的与信息科技相关的知识与技能,课堂学习活动,学习活动一,不同的物联系统在功
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义务教育版初中信息科技第4课物物相连有价值班级,姓名,学习目标1知道物联网离不开数据支撑,了解物联网中数据有什么作用,2体会物联网远程控制的优势,3感受传感器本地协同和网络协同带来的新智能,4认识物联网为社会发展带来的价值,课前预习任务1回
义务教育版八年级信息科技,第4课,物物相连有价值,学习任务单,义务教育,年级,信息,科技,相连,有价值,学习,任务
义务教育版初中信息科技第30课系统安全需升级班级,姓名,学习目标1了解提升数据采集安全的方法,能够开展摄像头活体检测实践,2了解身份认证技术,认识物联系统安全的重要性,课前预习任务回顾物联门锁系统的设计和实现过程,课堂学习活动,学习活动一
义务教育版八年级信息科技,第30课,系统安全需升级,学习任务单,义务教育,年级,信息,科技,30,系统安全,升级,学习,任务
义务教育版初中信息科技第25课学习探究新工具班级,姓名,学习目标1了解物联网在学习中的应用,2通过探究热水降温规律的实践探索,掌握利用物联网解决问题的方法,并能迁移应用于解决其他问题,课前预习任务回忆物联系统的工作环节,课堂学习活动,学习活
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