第14课善用二维草图做宣传牌学案 【学习目标】 1.会利用二维草图转化为三维实体的思想构建三维模型。 2.能根据实际情况合理选用草图绘制和草图编辑中的命令绘制草图。 3.会使用拉伸、旋转、放样等命令将二维平面图形变成复杂的三维立体实体。 4.通过对“光盘行动”宣传盘的创建,了解“光盘行动”的宗旨,响应珍惜粮食的号召。 【重点难点】 重点:学会使用拉伸、旋转、放样等命令
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第14课多法并举学做雨伞学案 【学习目标】 1.学会使用多种方法构建三维模型。 2.会根据实际情况合理地选用辅助线和辅助六面体构建草图或实体。 3.学会扫掠、阵列、放样等命令的基本使用方法。 【重点难点】 重点:学会扫掠、阵列、放样等命令的基本使用方法。 难点:会根据实际情况合理地选用辅助线和辅助六面体构建草图或实体。 【学习过程】 项目名称 多法并举学做雨伞
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第7课 补间形状初探索 第1课时 【学案】 【学习目标】 掌握椭圆工具和刷子工具的使用。 能够熟练正确地制作出补间形状动画。 【重点难点】 掌握椭圆工具和刷子工具的使用。 能够熟练正确地制作出补间形状动画。 【学习过程】 活动一:椭圆工具的使用 试一试:仔细观察卡通形象的眼睛特点,然后选择椭圆工具,选择笔触颜色和填充色,尝试在新图层绘制出“眼睛”,并做出亮晶晶的效果。 试一
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第9课 遮罩动画初练成 学案 【学习目标】 1理解遮罩动画的原理; 2、能够正确地制作出简单的遮罩动画。 【重点难点】 重点:理解遮罩动画的原理; 难点:能够独立完成一个完整遮罩动画。 【学习过程】 1、 新知预习: 创建补间形状动画的一般步骤是什么? (1)
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第11课初识3D One软件学案 【学习目标】 1.了解3D One的界面,能说出界面各部分的名称和功能。 2.能举例说出3D打印的流程。 3.能用实体堆积的方法创建简单的基本造型。 4.能举例说出3D打印技术给人们带来的便利和隐患。 【重点难点】 1.了解3D One的界面,能说出界面各部分的名称和功能。 2.能用实体堆积的方法创建简单的基本造型。 【学习过程】
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项目 名称 认识APP Inventor 项目成员及分工 学生填写:组长、解说员等任务分工 项目实施 1、 生活发现 智能手机中的应用程序叫做APP。你用过哪些手机APP?如果让你制作让手机发出小猫叫声的APP,你想怎样设计?(操作界面的风格、需要用到的组件、界面布局等) 2.问题提出: __________同学:_______________________________
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Unit 6 Shopping A Lets talk 每日一句 Man struggles upwards; water flows downwards. 人往高处走,水往低处流。 学习内容:Unit 6 Shopping A Lets talk 课型:会话 学习目标 1、 能听懂、会说句子:Can I help you?
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Unit 6 Shopping A Lets spell 每日一句 3. Learn not and know not.不学无术。 学习内容:Unit 6 Shopping A Lets spell 课型:语音 学习目标 1、 能听懂、会说、会读单词:work, word, far, mark, sir, turn 【要非常熟练,达到脱口而出哟
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Unit 6 Shopping B Read and write ,Lets check 每日一句 Never put off what you can do today until tomorrow.今日事今日毕! 学习内容:Unit 6 Shopping B Read and write ,Lets check 课型:阅读 学习目标 1
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Unit 6 Shopping A Lets learn, Complete and say 每日一句 1.One never lose anything by politeness. 讲礼貌不吃亏。 学习内容:Unit 6 Shopping Part A Lets learn, Complete and say 课型:词汇 学习目标 1、能听懂、会说、会读单词
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Unit 6 Shopping B Lets learn 每日一句 4. While there is life there is hope. 一息若存,希望不灭。 学习内容:Unit 6 Shopping Part B Lets learn 课型:词汇 学习目标 1、 能听懂、会说、会读单词:nice, pretty, cheap, expensiv
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Unit 6 Shopping B Lets talk 每日一句 5. Action speak louder than words.行动胜于言语! 学习内容:Unit 6 Shopping B Lets talk 课型:对话 学习目标 1、 能听、说、认、读重点句型:Can I help you? How much is ? How
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