31猫狗抓咬快处理教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、知道喂养、逗玩小猫小狗时要小心受伤。 2、知道没有正确处理的后果。 (二)行为技能训练 1、学会在被小猫小狗咬伤后，及时报告大人，学会求助。 2、脚扭伤后能运用简单的技能，采取恰当的方法自护、求助。 (三)知识经验积累 了解被猫狗基抓咬后的处置常识。 二、教学重点 提升学生的应急救护意识。 三、教学难点 学
猫狗抓咬快处理,鄂科版,三年级,生命,安全教育,31,猫狗抓咬快,处理,教案,湖北
01妈妈肚子里的我教案 一、学习目标 ()情感态度培养 1、感受生命孕育过程的奇妙与温馨，激发对生命的喜爱之情。 2、感谢妈妈在孕育过程中对自己的辛苦付出。 (二)知识经验积累 了解并交流妈妈孕育自己的经历。知道从怀孕到宝宝降生的过程中妈妈身体会发生很多 变化，甚至有一定危险。 二、学习重点 学生通过了解怀胎十月的孕育过程感受妈妈为自己的辛苦付出。 三、学习难点 通过
妈妈肚子里的我,鄂科版二,年级,生命,安全教育,01,妈妈,肚子,教案,湖北
08外出活动听指挥教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 外出活动时，具有避免意外伤害的意识。 （二）行为技能训练 学会外出听从指挥，不离队，不围观看热闹。 （三）知识经验积累 1、了解外出时会产生意外，存在危险。 2、知道避免走失的基本常识和方法。 二、学习重点 知道外出时，避免走失的基本常识和方法，做到听指挥不离队。 三、学习难点 体会外出时环境复杂存在危险，懂得
外出活动听指挥,鄂科版二,年级,生命,安全教育,08,外出,活动,指挥,教案,湖北
13走丢了有办法教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 1、对人身侵害有很强的防范意识。 2、树立安全自护意识。 （二）行为技能训练 1、掌握在不同的场合，如何避免走失的方法。 2、学习走失以后对陌生人说不的方法，用安全的方式和爸爸妈妈会和。 （三）知识经验积累 1、认识到应该和父母一起行动，避免走失。 2、了解几种安全和爸爸妈妈会和的方法，以及对陌生人说
走丢了有办法,鄂科版二,年级,生命,安全教育,13,办法,教案,湖北
09交通标志会说话教案 一、学习目标 （）情感态度培养 具有避免意外伤害的交通安全意识。 （二）行为技能训练 1初步识别常见的交通标识，远离生活中的危险。 2、在遇到突发交通事故的时候能够运用简单的技能，采取恰当的方法自护、求生、求助。 （三）知识经验积累 1、了解简单的交通常识。 2、形成一定的交通防范技能，比如拨打救援电话。 二、学习重点 让学生认识到交通标识的
交通标志会说话,鄂科版二,年级,生命,安全教育,09,交通标志,说话,教案,湖北
03我和动物是朋友教案 一、学习目标 ()情感态度培养 感受人与动物的和谐相处，喜欢并爱护动物。 (二)行为技能训练 1、了解动物的习性、特点及人类活动对动物造成的影响。 2、初步培养用力所能及的行动保护动物的能力。 3、愿意和动物交朋友，初步掌握爱护动物的方式、方法。 二、学习重点 知道人与自然环境之间的关系，学会与动物和谐相处。 三、学习难点 学会用正确的方式
我和动物是朋友,鄂科版二,年级,生命,安全教育,03,动物,朋友,教案,湖北
05体育课上要守纪教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 上体育课也要注意安全。 （二）行为技能训练 1按要求着运动装上体育课。 2、听指挥，有序进行活动，不妨不碍他人运动。 （三）知识经验积累 1知道运动装对身体能起保护作用。 2、知道运动前要做准备活动，运动后要做放松整理。 二、学习重点 按要求着运动装上课，听指挥，不妨碍他人运动。 三、学习难点 了解运动装对身体
体育课上要守纪,鄂科版二,年级,生命,安全教育,05,体育课,上要守纪,教案,湖北
防暴力伤害-学会保护自己安全课教案 活动目标： 1、通过安全教育使学生认识校园暴力的危害。 2、知道怎样预防校园暴力，学会安全保护自己。 教学准备： 多媒体课件 教育过程 一、认识校园暴力 1、校园暴力的表现： （1）语言暴力。语言暴力主要指包括起侮辱性外号，造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。 （2）力量暴力。力量暴力主要指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物
防暴力伤害-学会保护自己,小学,安全教育,暴力,伤害,学会,保护,自己,教案,黑龙江,市级优课
32、使用微波炉要小心教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 初步形成居家安全自护意识。 (二)行为技能训练 初步学会安全使用微波炉的方法。 (三)知识经验积累 1、了解微波炉使用不当的危害。 2、了解安全使用微波炉方法。 二、教学重点 了解微波炉使用不当的危害以及安全使用微波炉方法。 三、教学难
使用微波炉要小心,鄂科版二年级生命安全教育第32课,《使用微波炉要小心》教案湖北版,鄂科版二,年级,生命,安全教育,32,使用,微波炉,小心,教案,湖北
04植物也有生命教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 感受植物生长过程的奇妙与有趣,初步形成珍惜、爱护植物的意识。 （二）行为技能训练 1.体验寻找植物的过程，初步学会观察植物的方法。 2.学会查找文字和图片表达思想感情的方法。 （三）知识经验积累 1.了解植物也有生命的知识。 2.知道植物生长所需条件，认识几种有趣或者神奇的植物。 二、重难点分析 在二年级学生的认
植物也有生命,鄂科版二,年级,生命,安全教育,04,植物,教案,湖北
04人的生命无贵贱教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、培养人与人之间互相平等、互相尊重的意识。 2、关爱弱势群体。 （二）行为技能训练 1、学习平等看待生命，不狂妄自大，也不妄自菲薄。 2、学习尊重他人，正确对待他人，尤其是弱势群体。 （三）知识经验积累 1、知道人生而平等，生命无贵贱。 2、了解弱势群体生活的艰辛，懂得尊重、关爱他们。 二、教学重点 让学生知道
人的生命无贵贱,鄂科版五,年级,生命,安全教育,04,贵贱,教案,湖北
03生命的四季教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、通过学习了解人的一生要经历的四个阶段。 2、懂得生命的精彩和宝贵。 (二)行为技能训练 能够珍惜生命的每个阶段。 (三)知识经验积累 1、懂得人的一生如四季各有特色。 2、知道珍惜现在的宝贵时光。 二、教学重点 通过让学生回顾感悟熟悉的自然界的四季，从而潜移默化地了解人的一生要经过幼年、青少年、中年、老年四个阶段。
生命的四季,鄂科版,三年级,生命,安全教育,03,四季,教案,湖北
第一单元 生命中的“你、我、他” 一、单元简介 1. 单元的定位 遵照湖北省中小学生命安全教育课程标准的要求,本单元是属于生命安全教 育九大内容模块中的第一部分认识生命、尊重生命、珍爱生命的内容范畴。 妈妈肚子里的我对应模块中初步了解自己从哪里来，感受母亲孕育的不容易的 要求。同样是此内容，各年段要求螺旋上升，小学46年级的要求是理解人生而平等， 生命无贵贱。不
鄂科版二年级生命安全教育第一单元,生命中的“你、我、他”单元指导,鄂科,年级,生命,安全教育,第一,单元,中的,指导,指点,指示
01滋养生命之树教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、珍爱食物，懂得食物帮助我们滋养身体。 2、懂得挑食不利身体成长。 （二）行为技能训练 1、初步了解生命营养基本常识。 2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。 （三）知识经验积累 1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。 2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带来不良后果。 二、教学重点 知道生命需要营养，
滋养生命之树,鄂科版五,年级,生命,安全教育,01,滋养,教案,湖北
第1课生命只有一次教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、珍爱食物，懂得食物帮助我们滋养身体。 2、懂得挑食不利身体成长。 （二）行为技能训练 1、初步了解生命营养基本常识。 2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。 （三）知识经验积累 1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。 2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带来不良后果。 二、教学重点 知道生命需要营养
生命只有一次,鄂科版,六年级,生命,安全教育,01,只有,一次,教案,湖北
16、学会使用液化气灶 一、教学目标 家庭使用煤气罐的方法 二、教学重点 如何正确使用液化器灶 三、教学难点 准确识别煤气外泄 四、教学过程家庭使用煤气罐的方法 一、使用煤气前应注意什么？ 使用煤气必须注意是否有臭味，确认无漏气时再开火使用，并注意通风要良好。 二、使用煤气钢瓶应注意什么？ 1、钢瓶要注意检验期限，并附有检验合格标 2、钢瓶要直立，且避免受猛烈震动。 3、
学会使用液化气灶,鄂科版五,年级,生命,安全教育,16,学会,使用,液化气,教案,湖北
第7课快乐夏令营教案 一、教学目标 （一）情感态度培养讲文明守秩序光荣，不遵守交通秩序害人害己，培养学生守秩序文明乘车的好习惯。 （二）行为技能训练排队上下车，文明守秩序，礼让待人，主动让座，坐稳扶好。会用救生衣等。 （三）知识经验积累知道到指定地点等候车船，上车船要购票还要检票，坐稳扶好保护自己，会用救生衣等。 二、教学重点 乘车坐船四个环节：候车船、上车船、行进中、下车船，都要
快乐夏令营,鄂科版,六年级,生命,安全教育,07,快乐,夏令营,教案,湖北
25预防红眼病教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防红眼病的重要性。 2、从小养成良好的卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、了解预防红眼病的方法。 2、学会科学地预防红眼病。 (三)知识经验积累 1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。 2、知道怎样预防红眼病。 二、教学重点 掌握预防红眼病的方法。 三、教学难点 学会主动预防红眼病。 四、教学方法
预防红眼病,鄂科版,三年级,生命,安全教育,25,预防,红眼病,教案,湖北
防范暴力侵害 学会保护自己,2012年12月14日早上点多，光山县文殊乡陈棚村完全小学发生惨案：岁的文殊乡邹鹏村村民闵应军冲入这所小学，砍伤学生名，群众名。随后，在周边村民的协助下，犯罪嫌疑人闵应军被文殊乡派出所民警控制。,案例一,2012年12月14日，美国康涅狄格州一所小学发生枪击案，造成包括枪手在内人死亡，受害者大多为儿童。,案例二,2014年3月1日，云南昆明火车站发生暴力恐怖事件，事件造
防暴力伤害-学会保护自己,小学,安全教育,暴力,伤害,损害,学会,保护,维护,自己,课件,黑龙江,市级优课