我是一个兵 教学目标： 能随音乐模仿表现解放军的动作。 教学准备： 1在电视上看过解放军的操练。 2解放军的图片、音乐、军帽。 教学过程： 1、组织教学 师生问好！ 2、 听赏歌曲我是一个兵 欣赏歌曲我是一个兵前奏部分 师：听谁来了？是人还是动物？ 是什么人？ 出示解放军的图片，听音乐。 师：欢迎解放军的到来。 3、学习律动我是一个兵
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他们被称为什么？,我是一个兵,在新中国的历史上，有一首激昂的歌曲，它虽然简单，却充满着力量；它虽然质朴，却迸发出了时代的最强音。它曾经以排山倒海的气势，激励着亿万同胞和人民解放军三军将士为保卫革命的胜利果实而前仆后继、浴血奋战。它，就是我们耳熟能详的军旅歌曲我是一个兵。,我是一个兵是中华人民共和国建国初期的著名革命歌曲之一，由任职第四野战军（四野）的陆原于1950年创作。作者认为该歌曲改变了“旧中
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