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我们是工农子弟兵教学内容,聆听我们是工农子弟兵教学目标,学习现代京剧选段我们是工农子弟兵,亲身实践,体验,二黄,西皮,的唱腔,并学习英雄人物的高尚品格,通过欣赏,加强对京剧曲调的认识,培养对京剧的欣赏能力,教学重难点,学习现代京剧选段我们是
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我们是工农子弟兵教学准备搜集相关音像资料,制作多媒体教学课件,教学目标感受,体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味,进一步激发对民族民间音乐的热爱,教学重点学习现代京剧选段我们是工农子弟兵,亲身实践,体验,二黄,西皮,的唱腔
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我们是工农子弟兵教具准备,录音机,钢琴,多媒体课件,设计思路,本单元的教育主题为,用音乐激发学生对民族民间音乐的热爱,通过对京剧的学习初步了解京剧,感受,体验我国民族民间艺术宝库戏曲中的京剧音乐风格与韵味,本课是现代京剧智取威虎山剧中的一个
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我们是工农子弟兵 教学目标： 1、认知目标：学习现代京剧选段我们是工农子弟兵。亲身实践、体验“二黄”、“西皮”的唱腔，并学习英雄人物的高尚品格。 2、情感目标：感受、体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味，进一步激发对民族民间音乐的热爱。 3、能力发展目标：通过欣赏，加强对京剧曲调的认识，培养对京剧的欣赏能力。 教学重难点： 学习现代京剧选段我们是工农子弟兵。亲身
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我们是工农子弟兵,智取威虎山剧情简介,某部团参谋长少剑波率一支追剿队进入深山，以便消灭逃进威虎山的座山雕土匪武装。少剑波派侦察排长杨子荣改扮土匪，打入威虎山。自己则率领追剿队进驻夹皮沟，发动群众恢复生产，组织民兵。 杨子荣凭借丰富的战斗经验，多次战胜凶恶狡猾的座山雕的盘问与试探，取得了座山雕等人的信任，被封为威虎山老九。他利用“九爷”的身份，以“练兵”为名，送出情报。 当追剿队得到情报整装待发时，
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