新大象版科学五年级下册5.5我们的空投包教案 【教学分析】 本课是本单元的最后一课。作为单元的总结课，学生将在本课完成空投包的制作和成果检验。从学生在模拟实验中产生的新的想法出发，经过小组商议，完成空投包的设计，很好地保护了学生的探究欲，启发了学生的创造性思维。设计完成后，进入实际制作环节，学生分工合作，动手制作空投包，锻炼了他们的动手探究能力。之后的户外实验，让学生终于可以亲自检验自
我们的空投包,大象,年级,下册,科学,5.5,我们,空投,教学,设计
5.5我们的空投包,上节课进行模拟实验，验证不同生物原型的防震原理。,猫爪,蒲公英,椰子,设计空投包,设计空投包,提出交流设想,通过模型的防震原理和保护效果的反思总结，大家一定有许多新的设想。,完成设计方案,在设计方案中要画出空投包的设计图纸，标注每个部件的设计尺寸和使用材料，标明必要的制作方法。,完成设计方案并思考，设计的优点，存在问题，想办法去解决这些问题。,领取制作材料,小组完善方案，勾选需
我们的空投包,大象,年级,下册,科学,5.5,我们,空投,课件