我的小白马 教学目标： 1、能够用自豪、欢快的声音演唱我的小白马，增强学生对小白马的热爱之情，增强自豪感。 2、感受曲中出现的羽调式的基本音612356，并尝试用其做简单的旋律创作。 教学重点及难点： 1、认识下滑音、感受其唱法。 2、学习用欢快、自豪的情绪和稍快的富有弹性的声音演唱歌曲，感受歌曲中的音乐形象。 3、练习旋律创作。 教学过程： 一、组织教学： 1、导入部
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我的小白马,我的小白马这首儿歌很好的表达了儿童对小白马的热爱，小白马很神奇，白的似雪花白的似雪花，鬃毛闪银光呀，尾巴像哈达呀。对儿童来说时候不错的儿歌，听这首儿歌的时候儿童可以很好的人士小白马。,歌曲介绍,我的小白马我的小白马，马蹄响嗒嗒，马蹄响嗒嗒叫声亮又亮呀，飞跑像风刮呀，咿呀，咿呀，咿呀，咿呀，美丽的小白马，小白马。,请同学们边听边感受一下，这是一匹什么样的小白马？,这首歌的歌谱是由哪几个音
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