河北省保定市2018年初中毕业生升学文化课考试 生物试卷 第卷 单项选择题 本卷包括15道小题，每小题1分，共15分。在每小题提供的四个选项中，符合题目要求的。 1.为探究酸雨是否影响种子的萌发，科研人员用小麦...
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玉石文化（二） 教学目标 1、了解家乡的汉玉文化，初步了解我国古代玉器的文化内涵、造型和审美特点。 过程与方法目标尝试用透明皂雕刻一件简单的“玉器”。 2、培养儿童对祖国玉石文化的热爱，增强民族自豪感...
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第四单元 感受家乡文化关心家乡发展 一、知识点（填空题） 1. 每个地方都有独特的风俗,这些风俗和我们的生活密切相关。 2. 这些与我们成长有关的风俗，寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。 3. 中国有许多重要的传统节日...
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四年级下册道德与法治第四单元检测题 一、填空。（每空1.5分，共27分） 1. 中国有许多重要的传统节日，如（ ）、（ ）和（ ）等。 2. 不同的风俗体现了不同的（ ），都寄托着人们美好的（ ），表达了人们多样的...
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习作 中国的世界文化遗产 课题 中国的世界文化遗产 课型 习作 授课 时间 1课时 教学 目标 1.了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。 2.学会搜集资料，并能够把资料中的语言转化为自...
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习作中国的世界文化遗产教学反思 中国的世界文化遗产是部编本人教版语文五年级下册习作七的内容。这一习作题要求学生选择一处感兴趣的中国的世界文化遗产，搜集资料，写一份简介。怎样使学生在习作中能确定重点，...
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第6课 工业化国家的社会变化 学习目标 1.了解工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。 2.了解工业革命带来的城市化和社会问题。 3.认识工业革命对人类社会带来巨大变化的同时,也带来了重大的社会问题。 学习...
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范文一： 颐和园 颐和园位于北京市西北郊，占地约290公顷，是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世，1998年被列入世界文化遗产名录。 颐和园的建筑风格融合了是中国各地建筑风格的精华。东部的宫殿区和内廷区是典型的北方四合院风格，南部的湖泊区是典型杭州西湖风格，万寿山的北面是典型的西藏喇嘛庙宇风格，北部的苏州街是典
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第7课 近代科学与文化 学习目标 1.知道英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就。 2.掌握列夫托尔斯泰及其代表作、梵高和他的向日葵、贝多芬和他的英雄交响曲。 3.认识牛顿、达尔文等科学家取得科技成就的原因。 ...
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幼儿园数学文化活动策划方案五篇 数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，教学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。以下是小编为大家精心准备的幼儿园数学文化活动方案五篇，欢迎阅读。 幼儿园数学文化活动方案1 活动目标： 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。 2、初步培养孩子们的合作精神。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发
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跟我走吧开始我们的中国“世界遗产之旅”。中国世界文化遗产万里长城福建土楼杭州西湖龙门石窟皖南古村落福建土楼北京天坛坛布达拉宫万里长城山西平遥古城皖南古村落北京故宫五台山审题指导你游览过宏伟的北京故...
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语文五年级下册中国的世界文化遗产习作七导入新课导入新课引导选材（1）有目的地查阅相关资料，如搜集历史资料，了解基本现状。（2）查阅的时候把资料来源记录下来。引导选材根据介绍的内容分类整理资料，如描绘...
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第6课工业化国家的社会变化一、人口增长和大众教育二、城市化三、环境污染和贫富分化加剧6工业化国家的社会变化图片所示是英国经济学家马尔萨斯对当时英国人口快速增长的现象进行了研究以后所编写的著作。他提醒...
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中国近代史时空观第8课时近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第一部分中国近代史【时空坐标】课时提分训练考点一经济和社会生活的变化八上P120124【课标内容】以张謇兴办实业为例初步认识近代中国民族工业的...
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世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观第19课时第二次工业革命和近代科学文化第三部分世界近代史【时空坐标】课时提分训练考点一第二次工业革命与工业化国家的社会变化九下P1827【课标内容】通过对电...
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第5课第二次工业革命一、电的应用二、内燃机和新的交通工具三、化学工业和新材料5第二次工业革命汽车可以让我们节省时间提高工作效率，方便出游也可以丰富我们的生活增加社会经济的发展。汽车是哪一次次工业革命...
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第6课工业化国家的社会变化一、人口增长和大众教育二、城市化三、环境污染和贫富分化加剧6工业化国家的社会变化2019年4月3日，记者从中国气象局刚刚发布的中国气候变化蓝皮书（2019）（以下简称蓝皮书）中获悉，...
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7 多元文化 多样魅力,学习目标,学习重难点,补充资料,思维导图,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】C,【答案】(1)文化差异(不了解对方的文化)。,(2)首先了解差异，学会尊重差异。在认同自己文化的同,时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，,和平相处。,71%,29%,尊重,握手,建筑,美德,智慧,A,B,B,D,A,B,能让世界了解中国和中国文化，让世界其他国家人民近距
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第7课近代科学与文化一、科学家二、文学巨匠三、音乐美术大师7近代科学与文化牛顿观察苹果落地据说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。...
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第7课近代科学与文化一、科学家二、文学巨匠三、音乐美术大师7近代科学与文化1727年伏尔泰参加了英国一位科学家的葬礼，他感慨道“走进威斯敏斯特教堂，人们所瞻仰的不是君王们的陵寝，而是国家为感谢那些为国增...
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