信息技术七年级上册 青岛版,第6课 网络基础,“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗大家肯定都不陌生。在信息技术高速发展的今天，朋友之间真正可以实现了“天涯若比邻”了，大家想一想是借助什么工具呢？,思考：,学习目标,1.了解计算机网络发展的4个阶段，了解计算机网络常用的连接设备和传输介质。 2.了解计算机网络的基本构成，掌握计算机网络类型的划分标准。 3.体验计算机网络实体的复杂性和多样性，培养热爱网
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第二单元 网络基础知识,第六课 网络基础,学习目标： 1、计算机网络的发展阶段，常用的传输介质和连接设备。 2、计算机网络的基本构成，计算机网络类型的划分标准。 计算机网络实体的复杂性和多样性。,计算机网络发展的阶段？,我探究 我发现,计算机网络发展历程：第一阶段：主机为中心的网络，优：便于维护、管理，缺：传输慢、规模小。第二阶段：分组交换网为中心（多台计算机互连），优：多机互连、通信及资源共享，
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网络基础,,学习目标,了解计算机网络4个阶段，了解网络常用的连接设备和传输介质 了解计算机网络的基本构成，掌握计算机网络类型的划分标注 体验计算机网络实体的复杂性和多样性，培养热爱网络、爱护公共设施的意识。,活动一探究计算机网络发展的4个阶段,计算机网络从单一主机为中心的网络发展成为全球互联的计算机网络，经历了哪些变化？,诞生阶段 第一代计算机网络是以主机为中心的网络 典型应用是由一台计算机和全美
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