Title Unit 2 Life in the Arctic Type text Teaching Period 1a, 1b, 2 The 1st Teaching Date Teaching Aim Knowledge aims 1. Understand and listen to “The Arctic”. 2. Can read the text corre
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Revision 1教学设计 （第2课时） 【教学内容】 5, 6, 7, 8, 9 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能听懂，读懂Life in the Arctic, Television这两个话题的相关内容； 2. 能运用相关句型交流有关北极动物和电视的简单信息； 3. 能读懂有关农场生活的对话并能运用相关句型交流信息。 （二） 过程与方法 1以小组合作与情景
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六年级下册 Starter unit blink眨（眼） boss老板；领导 cowboy牛仔 for now目前，暂停 pilot驾驶员，飞行员 pm下午【用于表示钟点的数字之后】 pony小马 really准确地，的确 spacecraft宇宙飞船 supersonic超音速的
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单元(章节)教学计划 English学科 Grade Six年级 第Starter unit单元(章节) 教 材 分 析 本单元作为本册书的起始单元，除了新增了一个关于职业话题的单词，需要复习的单词话题类别就包括了11个，如：食物饮料、房间物品、身体部位、文具、感觉、颜色、运动爱好、收藏品、建筑物、动物、服装等单词量较大。所以单词的复习和梳理是本单元的一个重点。
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六年级上全册分析 一、全册知识点梳理和分析 1.本册涉及的话题及相关知识点 本册教材主要涉及过去做/发生的事情、进行的活动（假期、假日）、状态（疾病）和经历（旅行及所用交通工具）、奥林匹克运动会、衣着及...
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,小学英语六年级教材教法报告,英 语,（小学三年级起点）,六年级（下）全册分析,,教材编写内容：,英语（三年级起点） 六年级下册 1个起始单元（Starter unit） 6个学习单元(Units) 2个复习单元(Revisions),教材编写内容：,I,教材编写思路：,英语课程标准二级教学目标 话题功能结构任务,教材编写思路：,教材编写原则,教学总体目标：,义务教育阶段英语课程总目标： 通
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