土耳其进行曲教学设计1教学目标1,情感态度价值观目标,通过带领学生听赏,使他们感受乐曲欢快,激昂的情绪,感受世界名曲的不朽魅力,引导学生高雅的音乐生活情趣,2,过程与方法目标,通过律动参与,听辨游戏,线条勾画等教学手段,帮助学生记忆乐曲主题
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土耳其进行曲 教学目标： 1、通过赏析贝多芬的钢琴曲土耳其进行曲来了解他的生平和主要作品。 2、是学生能够了解音乐的各个要素与音乐形象的联系，能够通过音乐的速度和节奏差异辨别音乐情绪和所要表达的音乐内容。 教学重点： 使学生借助音乐的速度音乐节奏，从而把握好音乐的情感内容。 教学难点： 通过音乐的速度各节奏差异辨别音乐情绪和所要表达的音乐内容。 教学过程： 一、导入：
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