大象版科学2017六年级下册32铁锈还是铁吗教案教学设计教学分析本课通过探究铁锈还是铁吗学习从物体的外部特征及内在属性方面发现物体的区别知道铁锈是铁变化后产生的新物质上一节课学生已经知道认识一个物体的变化可以从颜色气[ Tag ]
大象版科学,2017,六年级下册3,2铁锈还是铁吗教案教学设计,教学分析,本课通过探究,铁锈还是铁吗,学习从物体的外部特征及内在属性方面发现物体的区别,知道铁锈是铁变化后产生的新物质,上一节课学生已经知道,认识一个物体的变化,可以从颜色,气