迢迢牵牛星教学设计

课题3古诗三首迢迢牵牛星统编版六年级下册第一单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1有感情地朗读并背诵迢迢牵牛星2借助注释理解诗句的意思想象诗中描绘的画面3结合牛郎织女的故事感受作者所表达的思想感情了解相关中华传统节日的文化内涵[ Tag ]

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