天蓝水清家乡美 教学内容：学唱天蓝水清家乡美 教材分析： 天蓝水清家乡美是一首曲调轻快的儿童歌曲。曲调素材取自黄梅戏打猪草旋律，2/4拍， 旋律流畅、动听，全曲具有较强的汉族风韵和乡土气息，是一首典型的地方教材。 设计理念： 我国是一个幅员辽阔的文化古国，有着宝贵的文化遗产。音乐是人类文化传承的重要载体，对于民族民间音乐的继承和发展，音乐教育有义不容辞的责任。这节课通过聆
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教材版本：人音版教材三年级下册第十课绿色的风 一、教材分析: 天蓝水清家乡美选自人音版教材三年级下册第十课绿色的风。这是一首曲调轻快的儿童歌曲，方君默词，时白林曲。曲调素材取自黄梅戏打猪草旋律，214拍，旋律流畅、动听，全曲具有较强的汉族风韵和乡土气息，是一首典型的地方教材。 二、 教学内容： 学唱歌曲天蓝水清家乡美及创编活动。 三、教学目标 情感、态度、价值观：通
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3 天蓝水清家乡美 教材分析 天蓝水清家乡美选自人音版教材第六册第十课。这是一首曲调活泼、轻快地儿童歌曲,方君默词、时白林曲。曲调素材取自黄梅戏打猪草旋律,4/2拍,旋律流畅、动听,全曲具有较强的乡土气息,是一首典型的地方教材。 学情分析 三年级的学生很少接触过黄梅戏,但由于在安庆土生土长,受过耳濡目染,对于黄梅戏已不是很陌生,通过本节课的学习,希望学生更加
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天蓝水清家乡美 三年级 音乐教案 教材分析 天蓝水清家乡美选自人音版教材第六册第十课。这是一首曲调轻快的儿童歌曲，方君默词、时白林曲。曲调素材取自黄梅戏打猪草旋律，2/4拍， 旋律流畅、动听，全曲具有较强的汉族风韵和乡土气息，是一首典型的地方教材。 教学内容 学唱歌曲天蓝水清家乡美及
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