基本信息使用教材人音版册次单元课二年级上册第六单元课题糖果仙子舞曲1指导依据说明及整体设计思路2022版音乐课程标准以美育人为本次课程标准修订的指导思想与值取向在课程标准中强调突出素养导向促进核心素养的转化与落实强化学生主体推[ Tag ]
基本信息使用教材人音版册次,单元,课二年级上册第六单元课题糖果仙子舞曲1,指导依据说明及整体设计思路2022版音乐课程标准以美育人为本次课程标准修订的指导思想与值取向,在课程标准中强调突出素养导向,促进核心素养的转化与落实,强化学生主体,推