台湾风情画 教学课型：欣赏综合课 教学课时：一课时 授课年级：8年级 1、 教学目标： 1. 欣赏台湾风情画，体会歌曲中蕴含的爱国主义情感，认识到民歌与音乐创作曲的渊源； 2. 通过聆听、模唱等方式，熟悉各个主题音调，能选其中一首进行模唱； 3. 欣赏台湾风情画，认识表情术语记号。 2、 教学重难点： （1） 教学重点：表情术语记号； （2） 教学难点：认识民歌与音乐创
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聆听思考： 1.歌曲中外婆反复唱到的童谣叫什么名字？ 2.为何流行歌曲采用了民歌或童谣作为创作素材？,天黑黑,中国民歌是中国音乐中极为重要的部分，它是近现代音乐创作的源泉，与音乐创作的渊源颇深。,,台湾风情画 （第二乐章）,管弦乐,人音版八年级上册第一单元第三课时,乐曲中包含了几首民歌曲调？这段音乐给你怎样的感觉？,共四首民歌，包括大胖呆，丢丢铜仔，天黑黑，杵歌,第二乐章的旋律风格幽默诙谐，采用的
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