13猫 一、教材分析 猫是统编语文小学四年级下册第四单元老舍先生写的一篇抒情散文， 全文共6个自然段。老舍通过对猫的古怪性格和满月小猫淘气特点的描写，字里行间流露出对猫的喜爱之情。作者在介绍猫的性格特点时，用平实、朴素的语言将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。 二、学情分析 四年级学生有了一定的理解、分析课文的能力，能够感受到文章所要表达的情感
教案,四年级下学期13,猫【教案】,四年级,学期,13
Unit 5 My clothes A lets learnlets do说课稿 各位老师们： 大家早上好！ 很荣幸今天能在这里与各位一同交流。我今天说课的内容是PEP小学英语四年级下册Unit 5 My clothes第二课时的lets learn 和lets do 部分。 1、 说教材（Teaching material）: 1、 本课在教材中的地位 P
四年级下学期Unit,Let's,learn&Let's,do说课稿,四年级,学期,Unit,Let,learn,do,说课稿
,猫,13,第一课时,,,第二课时,,,第一课时,,,老舍是名副其实的“爱猫党”。他的一生中养过很多猫咪，对猫咪的喜爱之情常常溢于言表。1950年，老舍和夫人及子女搬进了北京的一所小院，他在院子里栽种了许多花花草草。每当有朋友来访，老舍都会请他们来看花、看猫。,朗读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。,初读课文,点击图标，听范读,1,2,3,4,5,6,yu,无忧无虑,尽职,屏息凝视,蹭上,l,
四年级下学期,13,猫【四年级下学期】,四年级,学期
,Unit 5 My clothes,四年级下册,Part A Lets learn Lets do,,复习导入。观看有关颜色歌曲视频，复习有关颜色的单词，以便导入新课。,学习任务一,Lets sing,Lets say,,,,,,,,,,,,Whats your favorite color?,,创设情境。通过去逛街买衣服的情景引出本节课有关衣物的新知。,学习任务二,Lead in,Toda
四年级下学期Unit,Part,Let’s,learn第2课时教学课件,四年级,学期,Unit,Let,learn,课时,教学,课件
,Unit 5 My clothes A Lets talk,Lets listen to a song,,Look and say,My_____is____.,Whats missing?,Whats missing?,,Lets guess,Whose green shoes?,Theyre Amys.,,Wheres Amy now?,Shes in the gym.,,,What ti
四年级下学期unit5,let's,talk,课件,四年级,学期,unit5,let