第十课我觉得我很棒撕掉自卑的标签课题我觉得我很棒撕掉自卑的标签活动的形式讲授、小组讨论、互动活动准备A4纸、笔、复印资料若干份活动目标激发学习动机，恢复学生学习的信心，使他们懂得确立自己的奋斗目标是获得成功的基础，并学习一些如何达到目标的具体方法。活动过程团体热身阶段1、课题导入心理实验导入：心理学[ Tag ]
第十课 我觉得我很棒 撕掉自卑的标签 课题 我觉得我很棒撕掉自卑的标签 活动的形式 讲授、小组讨论、互动 活动准备 A4纸、笔、复印资料若干份 活动目标 激发学习动机，恢复学生学习的信心，使他们懂得确立自己的奋斗目标是获得成功的基础，并学习一些如何达到目标的具体方法。 活动过程 团体热身阶段 1、 课题导入 心理实验导入：心理学家曾做过这样一个试