第 4 课 鼠标操作有方法 教学目标 1. 认识鼠标 2. 掌握鼠标的基本操作方法 3. 练习鼠标的移动、单击、双击、右击和拖动等操作 教学重难点 重点：鼠标的各种操作 教 学 过 程 一、谈话引入 1、猜谜：老鼠桌上卧，见猫也不躲。身藏金钥匙，能开千把锁。 谜底：老师 mouse 出示老鼠和鼠标的幻灯片 二、开阔视野 了解鼠标由来及其发明者：美 道格拉斯.恩格尔巴特
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谜语 老鼠桌上卧， 见猫也不躲。 身藏金钥匙， 能开千把锁。,猜一猜,谜底：鼠标,鼠标是计算机最常用的输入设备之一，它可以让计算机的操作更加便捷，代替繁琐的键盘指令。但是，鼠标的操作也需要一些具体的方法，今天就让我们走进第四课,,第4课鼠标操作有方法,1.世界上第一个鼠标诞生于哪个国家？ 2.它为什么叫鼠标？ 3.它最早是什么样子？ 4.现在的鼠标又是什么样子？,,思考,掌握好鼠标的操作，可以更好
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