六年级上册劳动与技术 全套教案 1、我做小区义工 2、纸马甲 3、便条夹 4、拍摄活动照 5、照片的整理与保存 6、包饺子 7、七巧板 8、彩线蝴蝶 9、小手电 10、速干晾衣撑 11、风力发电机模型 12、蛋炒饭 13、小电扇 14、父母职业 六年级上劳动与技术第1课 我做社区小义工教案 一、教学目标： 1、让学生学会做小
河南,科学技术,出版社,六年级,劳动,技术,上册,教案,全套
六年级下册劳动与技术 全套教案 1、编织网袋 2、碟头雕花 3、贴布绣 4、用相机拍摄视频 5、组装三轮车 6、桌面垃圾桶 7、设计与制作小书架 8、菊花的繁殖与养护 9、空气动力船 10、水陆两栖车 11、过障游戏器 12、醋溜土豆丝 13、护理自行车 14、我当交通协管员 六年级下劳动与技术第1课 编织网袋教案 一、教学目标
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第二单元 Python程序设计 第10课 图书小管家【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 1.了解程序设计的一般步骤； 2.了解模块化程序设计的一般方法。 过程方法 1.能综合运用所学知识，解决生活中的常见问题； 2.能够从规划到设计，有步骤的完成一个简易程序。 情感 目标 进一步提升分析问题、解决问题的能力，培养做事有条理的
教案,青岛版八上信息技术第10课,图书小管家,【教案】,青岛,版八上,信息技术,10,图书,管家
初中信息第三册第二单元Phthon程序设计 第10课 图书小管家 学案 【学习目标】 1.了解程序设计的一般步骤；了解模块化程序设计的一般方法。 2.能综合运用所学知识，解决生活中的常见问题；能够从规划到设计，有步骤的完成一个简易程序。 3.进一步提升分析问题、解决问题的能力，培养做事有条理的好习惯。 【重点难点】 重点：程序设计的一般步骤。 难点：模块化程序设计的方法。
学案,青岛版八上信息技术第10课,图书小管家【学案】,青岛,版八上,信息技术,10,图书,管家
装扮图书角 认识到装扮班级图书角的好处，要学会好好装扮图书角，珍惜图书，爱护图书。培养师生高尚的道德情操，高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴，感受图书角带来的价值体验。 引入话题 1. 放录像，不同班级的图书角。这些班级的图书角是怎样装扮的？ 2.总结出：用各种颜色的卡纸、绿植、图书。 3.为什么要装扮图书角？ 4.学生讨论得出：装扮过的图书角有
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整理图书角 让学生了解班级的图书角的用处，掌握整理图书的方法和技巧，培养学生动手整理图书能力，培养学生爱惜图书的良好品质。 引入话题 1. 放录像，杂乱的图书角。这么多书，你觉得书摆放得怎么样? 2. 总结出：教室杂乱的图书角影响班容，整理图书角很重要。 3. 如何整理图书角? 4. 学生讨论得出：按书的形状和书的不同种类进行分类并做好收放
小学,劳动,技术,一年级,15.,整理,图书,教案
课时训练二十五 二战后的世界变化、走向和平发展的世界 一、选择题 1.2019娄底二战后,美国为了称霸世界、对抗苏联等社会主义国家,采取了除战争以外的一切手段,以遏制共产主义,稳定资本主义的外交新政策。这一...
2020,中考,历史,复习,方案,第六,部分,世界,现代史,课时,训练,25,战后,变化,走向,和平,发展,试题
课时训练二十三 第一次世界大战和战后初期的世界 一、选择题 1.2019潍坊一战前,一位德国大臣说“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权以有利于德国。”这表明德国参加一战是为了 A.扼杀巴黎公社B.争夺...
2020,中考,历史,复习,方案,第六,部分,世界,现代史,课时,训练,23,第一次世界大战,战后,初期,试题
第20课时 第一次世界大战和战后初期的世界 课时提分训练 一、选择题 1.2019潍坊第一次世界大战前,一位德国大臣说“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权以有利于德国。”这表明德国参加第一次世界大战是...
2020,中考,历史,复习,方案,第四,部分,世界,现代史,20,课时,第一次世界大战,战后,初期,训练
第8课 第一次世界大战 学习目标 1.掌握帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实。 2.了解萨拉热窝事件的“导火索”作用,认识突发事件对人类和平的威胁。 3.认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识...
人教版,九年级,下册,历史,第三,单元,第一次世界大战,战后,初期,世界
创办班级图书角教学设计 活动背景 我校一直重视开展课外阅读活动。多年来，让“精神世界更美好”读书活动已经成为学校的一个重要活动。通过几年的学习，同学们已经养成主动参与课外阅读的习惯，并且每人都有一...
四年级综合实践活动教案-创办班级图书角,教学设计全国通用,四年级,综合,实践,活动,教案,创办,班级,图书,教学,设计,全国,通用
有效管理图书角 活动目标 能够根据要求，在教师的指导下进行多种不同实验，并科学记录实验过程。 能够运用实物、图片等不同手段配合口头介绍。 能够通过实验比较找出最合理的图书排列方式。 活动重难点 能够根据...
四年级综合实践活动教案-有效管理图书角,教学设计全国通用,四年级,综合,实践,活动,教案,有效,管理,图书,教学,设计,全国,通用
一、主题来源 书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。书的种类很多，有立体形状的，有能发出声音的，有能发出香味的，还有撕不坏的这些奇特...
幼儿园中班主题活动教案：,我们的图书好朋友,幼儿园,中班,主题,活动,教案,我们,图书,好朋友
装扮图书角,【二年级】,不同班级的图书角。这些班级的图书角是怎样装扮的？,一、引入话题,为什么要装扮图书角？,一、引入话题,二、说说议议,装扮过的图书角有利于营造积极向上的学习氛围，增加学生的阅读量，开拓学生的视野，激发学生的阅读兴趣。,三、温馨提示,装扮图书角要注意：要分工明确，齐心协力，根据班级特色装扮图书角，让它更美观，更实用，营造书香班级，创造精神食粮。,儿歌 小图书，我爱看， 一页一页轻
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整理图书角,教室图书角太乱怎么办? 该如何整理？,一、引入话题,为什么要整理图书角？,一、引入话题,二、说说议议,1.整理图书角要做哪些准备工作? 2.如何进行分类。,整理图书要先学会分类，按种类进行摆放。,三、温馨提示,将不同的书进行分类，按种类摆放好，摆放的时候边对边，角对角摆放。,整理图书要领：,整理图书 边对对,角对角， 分分类，要思考。 一排排，放整齐， 图书整齐很重要。,四、思维创新,
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第25课时二战后的世界变化、走向和平发展的世界第六部分世界现代史【时空坐标】考点一冷战【课标内容】知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”了解美苏“冷战”对峙格局的形成。1.冷战1含义指第二次世界大...
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世界现代史时空观第23课时第一次世界大战和战后初期的世界第六部分世界现代史【时空坐标】考点一第一次世界大战【课标内容】知道“三国同盟”与“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等分析第一次世界大战爆发...
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世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观第20课时第一次世界大战和战后初期的世界第四部分世界现代史【时空坐标】课时提分训练考点一第一次世界大战九下P3438【课标内容】知道“三国同...
2020,中考,历史,复习,方案,第四,部分,世界,现代史,20,课时,第一次世界大战,战后,初期,课件
第8课第一次世界大战一、三国同盟和三国协约二、第一次世界大战的爆发三、第一次世界大战的进程和结果8第一次世界大战第一次世界大战中的中国劳工19世纪末20世纪初，欧洲爆发了第一次世界大战。当时中国正处于民...
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第8课第一次世界大战一、三国同盟和三国协约二、第一次世界大战的爆发三、第一次世界大战的进程和结果8第一次世界大战第二次工业革命对资本主义国家产生了什么影响19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀...
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