生死不离

第三单元真善美的深情呼唤PART01生死不离初听歌曲生死不离思考歌曲的音乐情绪是怎样的再次聆听生死不离活动用画线条的方式体现音乐的旋律走向分出AB段落ABA段落抒情彷徨B段落深情坚定填空音符感受旋律教学内容天使的身影生死不离教学目标1了解歌曲创作背景掌握不同节拍节奏在音乐作品中起到的作用2在情景导入[ Tag ]

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