第二课教材内容：设计能亮起来的贺卡教学目标：设计一个带开关和led灯的纸质电路卡。教学重点：研究电路基本知识，了解电路基本结构，了解短路、通路、断路的形成。教学难点：设计并制作开关教具：led、纽扣电池、导电胶带、尖嘴钳等。教学过程：一、情境导入如果在贺放一个小的闪烁灯泡，打开后会发光，会带来耳目一[ Tag ]
第二课 教材内容：设计能亮起来的贺卡 教学目标：设计一个带开关和led灯的纸质电路卡。 教学重点：研究电路基本知识，了解电路基本结构，了解短路、通路、断路的形成。 教学难点：设计并制作开关 教具：led、纽扣电池、导电胶带、尖嘴钳等。 教学过程： 一、情境导入 如果在贺******放一个小的闪烁灯泡，打开后会发光，会带来耳目一新的感觉。让美好的祝愿通过可以点亮的贺卡传递！ 二、劳动