稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题-教案

第一单元分数乘法第7课时稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题课题稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题新授课教学目标1.让学生在解决“求一个数的几分之几是多少”的分数乘法基本问题的基础上,尝试自己学会解决较复杂的“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的分数乘法问题,初步构建分数乘法问题的知识结[ Tag ]

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