人民教育出版社小学美术四年级下册第六课 色彩的渐变教学设计 一、教材分析 色彩的渐变是人民教育出版社小学美术四年级下册第六课的内容，属于造型表现学习领域，课程的内容对于学生来讲既抽象又具象。在教师的引导下，学生能够理解画面中色彩由深到浅的变化会产生色彩的渐变。通过观察、分析和比较，学生可直观地了解其中的奥妙。启发并引导学生感受色彩渐变的魅力、探究色彩渐变的原理和进行色彩渐变创作是本
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