三只小猪教学设计,一,导入1,聆听猪的声音师,大家听,什么动物的叫声,生,猪2,揭示课题师,对的,而且这里有三只小猪,你们知道三只小猪的故事吗,生,知道,师,这个故事讲述了三只小猪盖房子的事情,在盖房子的过程中发生了什么呢,我们今天来聆听管
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三只小猪教案 教学目标 1通过韵律游戏，感受乐曲欢快、诙谐的情绪。 2通过创编搭建不同房子的动作，进一步感受乐曲中跳跃顿挫的节奏。 3学生主动参与创编游戏活动，体验合作的快乐。 教学准备 1报纸，录音机、三只小猪乐曲磁带，小猪头饰、小猪尾巴。 2各种小猪神态图片，三只小猪动画片碟片。 教学过程 一、欣赏乐曲三只小猪
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三只小猪教案 教学目标： 1、能用不同的语气语调朗读“三只小猪”的念白，走它们的步伐。 2、学会有表情地演唱歌曲我们不怕大野狼。 3、能按故事情节进行情境创设表演。 教具准备： 1、多媒体课件； 2、钢琴； 3、课本； 4、钱鼓、响板； 5、头饰。 教学流程： 一、教师演唱动画片歌曲 导言：“小朋友们，你们应看过不少的动画片，能告诉林老师，你最喜欢那部吗？” (
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三只小猪教案 教学目标： 1、熟练唱出旋律，掌握34拍节奏并抒发对音乐的喜爱。 2、通过听赏三只小猪了解故事情节，掌握主题乐句，并抒发对音乐的喜爱。培养学生勤劳、团结、勇敢的美德。 3、学生能用生动活泼的形象再现故事情节。教具准备：多媒体、钢琴、小乐器。教学重、难点：学生能熟练掌握主题，感受故事场景。 教学过程： 一、组织教学 1、音乐声中进入教室，师生问好。 2、律动
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三只小猪 教学内容：1、听赏三只小猪 2、情境创编表演三只小猪 教学目标： 1、听赏轻音乐三只小猪，了解故事情节，感受并想象三只小猪的可爱形象，养成勤劳、勇敢、团结的美德。 2、学唱主题歌词部分，学生能带有感情地演唱。 3、学生在主题听辨与图示分析中了解歌曲结构；在强弱处理与听故事中，正确辨别及表现歌曲中音色变化，并在此基础上进行情景创编表演。 教学重点：
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三只小猪 教学目标： 1、 能用不同的语气语调朗读“三只小猪”的念白，走它们的步伐。 2、 学会有表情地演唱歌曲我们不怕大野狼。 3、 能按故事情节进行情境创设表演。 教具准备： 1、 多媒体课件 2、 钢琴 3、 课本 4、 钱鼓、响板 5、 头
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三只小猪教学设计 教学内容：新人音版小学二年级下册第七课管弦乐三只小猪。 教学目标： 1.通过聆听熟悉乐曲，会模唱主题旋律. 2.在旋律熟悉的基础上，能以律动的形式表现音乐主题形象。 3.在聆听与音乐活动中，感受三只小猪的活泼快乐、勇敢勤劳的精神。 教学重点：熟悉乐曲，能够准确模唱主题旋律。 教学难点：能清楚主题乐句出现的顺序，并能用不同形式表现主题形象。养成专心认真、爱动脑
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三只小猪教案设计 课时： 1课时 课类型：欣赏课 一、 教材分析 三只小猪是由一支轻音乐乐队演奏的管弦乐曲。是1933年迪士尼动画片三只小猪中的一段音乐。轻松、幽默、诙谐，勾画
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音乐欣赏课三只小猪教学设计 作品分析： 三只小猪是由一支轻音乐乐队演奏的管弦乐乐曲，是1933年迪士尼动画片三只小猪中的一段音乐，轻松、幽默、诙谐，勾画了三只小猪愉快的生活场景。乐曲在小猪的叫声中拉开序幕，在电子琴轻轻的主和弦伴奏下，小猪柔和地欢叫着，短笛奏出了一条欢快、跳跃的旋律。 全曲分为A段（盖房子前的准备工作）和B段（盖房子）两个部分。音乐活泼可爱，用小提琴、单簧管
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三只小猪音乐教案教学设计 教材分析： 1、外国器乐曲三只小猪是由一支轻音乐演奏的乐曲，轻松、幽默，勾 画了三只小猪愉快的生活场景。 设计意图： 儿童对动画片的兴趣引向进一步加强学生对音乐节奏、音色、旋律等音乐 要素的感受能力，提高音乐表现力，发展音乐想象力和创造能力；初步感受视 觉艺术与听觉艺术的密切联系。 教学目标： 1、 通过欣赏管弦乐三只小猪，感受快乐活泼的
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三只小猪教学设计 任教教师 课型 欣赏课 课 题 三只小猪 课时 1课时 上课时间 第十五周 星期二 教材分析 外国器乐曲三只小猪是由一支轻音乐演奏的乐曲，轻松、幽默，勾画了三只小猪愉快的生活场景。乐曲在小猪的叫声中拉开序幕，在电子琴轻轻的主和弦的伴奏下，小猪柔和地欢叫着，短笛奏出了一条欢快、跳跃的旋律。音乐生动活泼，简洁明朗，适合低年级学生
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管弦乐三只小猪音乐教学设计 教材分析： 本课选自人民音乐出版社二年级下册第七课跳动的音符中的欣赏内容。在本单元中，呈现了二首歌曲和两首欣赏曲的教学内容，以“跳动的音符”为主题，激发学生探索音乐世界的好奇心与兴趣，从中，我选择了乐曲三只小猪在本节课进行欣赏教学。这首乐曲是由轻音乐乐队演奏的。乐曲轻松、幽默，不乏诙谐，在小猪的叫声中拉开序幕，轻盈的节奏音型，引出跳跃
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三只小猪 教材分析： 三只小猪 是由一支轻音乐乐队演奏的乐曲，轻松、幽默、诙谐勾画了三只小猪愉快的生活场景。乐曲在小猪的叫声中拉开序幕，在电子琴轻轻的主和弦伴奏下小猪柔和地欢叫着，短笛奏出了一条欢快、跳跃的旋律。 本课使用的是1933年迪士尼动画片三只小猪的管弦乐版本。全曲分两个部分，第一部分描写小猪在做盖房子的准备工作，第二部分音乐用小提琴、单簧管、短笛演奏出小猪们繁忙地盖
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