千以内数的认识教学内容苏教版二年级上册教材第6568页内容,内容简析本节课主要学习认识一千以内的数以及数的组成,教材通过情景图让学生数一数篮球馆东区的座位数,根据已有的经验,从一百接着往后数一数,接着利用计数器探究数的组成,知道每一个数位上
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二年级下学期认识千以内的数教学设计教学目标,1,使学生经历具体的数数的过程,认识并能说出千以内数的组成,认识计数单位百,千进一步体会两个相邻计数单位之间的十进制关系,能按顺序数千以内的数,感受千以内数的顺序,2,在具体情境中感受大数的意义
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