6让思维做体操教学设计课题让思维做体操学科心理健康年级五年级教材分析五年级的同学正处在思维发展的关键时期,这个时期的基本特点是从具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,本课培养学生发现问题,思考问题,学会思维的方法,丰富学
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