4.4 一次函数的应用 第1课时 确定一次函数的表达式 第一环节复习引入 内容：提问：（1）什么是一次函数？ （2）一次函数的图象是什么？ （3）一次函数具有什么性质？ 目的：学生回顾一次函数相关知识，温故而知新 第二环节初步探究 内容1： 展示实际情境 提供两个问题情境，
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44一次函数的应用 第1课时确定一次函数的表达式 第 2 页 共 2 页 1会确定正比例函数的表达式；(重点) 2会确定一次函数的表达式(重点) 一、情境导入 某农场租用播种机播种小麦，在甲播种机播种2天后，又调来乙播种机参与播种，直至完成800亩的播种任务，播种亩数与
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